02 mar 2026

Activación del recurso «Passing through o caminar y a ver qué pasa», con Baivén colectivo

Online 17:00

Desde el Centro de Recursos de PLANEA, Red de arte y escuela, ponemos en marcha las activaciones de los materiales pedagógicos recogidos en ANIDA. Revista de arte y escuela #4 y #5, integrados en el Centro de Recursos. Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos.

El recurso educativo «Passing Through o caminar y a ver qué pasa» fue desarrollado en julio de 2024 por el colectivo Baiven en el Museo Centro de Arte Contemporáneo Dos de Mayo, dirigido a niñes de 6 a 12 años. Su propósito es fomentar la exploración corporal, la improvisación y la interacción mediante la técnica «Passing Through» creada por David Zambrano, que promueve la exploración de la relación entre el movimiento y el entorno, desarrollar la capacidad de adaptación y la atención al presente y analizar las dinámicas del grupo.

Las actividades incluyen ejercicios para adaptarse al entorno y tomar decisiones en conjunto, promoviendo la conexión entre les participantes. La actividad culmina con una improvisación grupal donde les niñes crean una secuencia de movimiento. Se busca generar un espacio de juego inclusivo y accesible, desarrollando la capacidad de adaptación, concentración y trabajo en equipo.

La evaluación se realiza observando la participación, disfrute y reflexión de les niñes. El recurso busca que les participantes exploren la danza desde una perspectiva inclusiva, creativa y transformadora, promoviendo la conciencia corporal y la relación con los demás.

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