II Jornadas Arte y Escuela. Prácticas artísticas y tramas comunitarias
En estas jornadas analizaremos por qué son relevantes las preguntas que se hacen los artistas para el contexto de la escuela y cómo pueden ser activadoras potenciales de procesos educativos que combinan saberes, instrumentos y metodologías desde un enfoque transdisciplinar. Abordaremos la presencia del arte en el sistema educativo actual a través de conferencias, mesas de debate y talleres centrados en el papel transversal que las prácticas artísticas desempeñan en la educación con el fin de fortalecer la presencia del arte y la cultura en el sistema educativo.
Las jornadas reúnen a diversos profesionales del ámbito educativo, cultural y artístico con el objetivo de analizar los distintos enfoques que dan forma a las relaciones entre contextos artísticos y educativos y conocer propuestas innovadoras que actualmente se desarrollan en la intersección de estos ámbitos. Abordaremos temas como la educación artística del presente, las prácticas artísticas como herramienta transversal en la escuela, las residencias de artistas en centros educativos y la mediación cultural en contextos educativos.
En esta segunda edición de las jornadas, se profundizará en cuestiones relacionadas con la conexión entre escuela y territorio, tales como Escuela y tramas comunitarias, Prácticas artísticas contextuales, Escuela y procesos comunitarios y Mediación cultural en contextos educativos, entendidas como claves para fortalecer vínculos, construir comunidad y generar experiencias educativas transformadoras.
Programa
Miércoles 14 de enero (Auditorio Alfons Roig de la Facultad de Bellas Artes)
16:00 Presentación de las Jornadas. Clara Boj (UPV) y José Campos (CMCV)
16:15 Conferencia inaugural. El silencio tras el disparo. ¿Qué pueden las artes en la educación? por Paulo Pires do Vale (Plan Nacional de las Artes del Ministerio de Cultura y Educación de Portugal)
17:30 Una escuela sin paredes o cuando la escuela se avecina, por Francisco Rubio (LaFundició)
18:00 Mesa redonda: La escuela sin paredes. Clara Boj, Paulo Pires do Vale y Francisco Rubio
18:30 Descanso
19:00 Acción: Fem! Els confins del rebuig, por Irene Verdeguer e Irene Santamaría (El menú de la ciutat rural)
Jueves 15 de enero (Auditorio Alfons Roig de la Facultad de Bellas Artes)
16:00 Introducción a la jornada.
16:15 Fem un conte. Joan Elies Andrés i Serer (CRA Terra de Riuraus) y Helga Ambak (artista independiente)
16:45 Laboratorio de pedagogías antirracistas. Imaginación radical y desafíos. Oumoukala Sow Cisse (antropóloga sociocultural)
17:15 Construcción participativa en centros educativos. Santiago Cirugeda (Recetas Urbanas)
17:45 Descanso
18:15 Mesas de trabajo con los proyectos presentados
Viernes 16 de enero (B-0-3, B-0-5 y T4)
16:00 Introducción a la jornada
16:30 Talleres:
- Relata. Cómo situar narrativas en el espacio público. Aitor Deza e Irene Reig (Carpe)
- Langosta Thermidor. Mariví Martín (artista independiente)
- Pintura mural y creación comunitaria. Alba Boscà (artista independiente)
19:30 Cierre de las jornadas y ruta final
Inscripción https://www.cfp.upv.es/formacion-permanente/curso/ii-jornades-art-i-escola-practiques-artistiques-i-trames-comunitaries_102927.html?idioma=ca
Actividad promovida por el Dpto. de Escultura de la Universitat Politècnica de València y el nodo de la Comunitat Valenciana de PLANEA.