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08 nov 2025

La Clase: el espacio de aprendizaje para docentes y mediadores culturales

Antiguo Hospital de Santa María la Rica 11:00 a 14:00 horas

‘La Clase. IV Encuentro Internacional de Mediación, Cine, Educación y Jóvenes Audiencias’ es un encuentro de carácter estatal cada vez más esencial dentro de ALCINE, que sirve para presentar las acciones desarrolladas este año en torno al cine y los jóvenes públicos. Todo con la finalidad de desarrollar la alfabetización audiovisual y la educación cinematográfica y de fortalecer la mediación cultural en el ámbito audiovisual y cinematográfico.

En esta cuarta edición, se darán cita algunos de los proyectos más innovadores en materia de educación audiovisual, no solo en España, sino también en el ámbito europeo, gracias a la incorporación de la red ESFAA (European Short Film Audience Award) al proyecto impulsado por ALCINE y la PLANEA, red de arte y escuela.

SÁBADO 8 DE NOVIEMBRE

Antiguo Hospital de Santa María la Rica

11:00 h.: Bienvenida. Por ALCINE y PLANEA, red de arte y escuela.

11:10 h.: ALCINE Joven. Por AULAFILM. Presentación de la guía didáctica que acompaña el programa ALCINE Joven, comisariado por el Grupo de Trabajo sobre Jóvenes Audiencias de ESFAA.

11:30 h.: Short Film Guide: ALCINE Idiomas. Por Cátedra Platino Educa – UAH. El cine como herramienta de aprendizaje de idiomas y diálogo intercultural.

11:50 h.: Caso Práctico: TRAVESÍA. Por ECAM y AULAFILM. Un programa nacional que conecta centros educativos, agentes culturales y profesionales del cine para crear redes sostenibles de alfabetización audiovisual en toda España.

12:10 h.: Pausa

12:25 h.: ESFAA Panel: Young Audiences Programmes in European Festivals. Ponentes: Corentin Deblire (Brussels Short Film Festival), Ana Oliveira (Curtas Vila do Conde) y Diane Malherbe (independent programmer). Moderador: Pedro Toro (ALCINE). Una mesa redonda sobre cómo los festivales europeos atraen y forman nuevas audiencias jóvenes a través del cortometraje y la mediación cultural.

13:10 h.: PLANEA Talk: PartyLab – Álvaro Valls. Exploración lúdica de apps musicales y visuales para móviles diseñadas para la improvisación conjunta. Un taller-performance con loops, sonidos y visuales que convierte cualquier espacio en un laboratorio creativo.

14:10 h.: Clausura. Por ALCINE y ESFAA.

Saber más

Próximos eventos

09 feb 2026

Activación del recurso «Isla, lo importante es el viaje» con Colectivo Noray y Cia. D’Click

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Programa de intervención educativa para acercar las artes escénicas y el circo al público joven
10 feb 2026

Activación del recurso «El aula a escena», con La Grieta

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Teatro aplicado para la prevención y mediación de conflictos en el entorno escolar.
23 feb 2026

Activación del recurso «Maletas», con Ernesto Martín Martínez

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Un aprendizaje basado en proyectos artísticos
24 feb 2026

Activación del recurso «El tarot del tránsito», con Gema Valencia

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. El tarot del tránsito: del presente al futuro es una obra artística en forma de tarot sonoro compuesto por 18 cartas que conforman una reinterpretación de los arcanos mayores del tarot tradicional.
02 mar 2026

Activación del recurso «Passing through o caminar y a ver qué pasa», con Baivén colectivo

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. El recurso educativo «Passing Through o caminar y a ver qué pasa» tiene como propósito es fomentar la exploración corporal, la improvisación y la interacción mediante la técnica «Passing Through» creada por David Zambrano
03 mar 2026

Activación del recurso «I HEAR(t) YOU», con Sandra March

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Investigación sonora a través del arte y la biología
09 mar 2026

Activación del recurso «Por algo tendremos 2 orejas y 1 boca», con Aire Guerrero

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Este recurso ofrece una metodología innovadora para fomentar la narración oral en la infancia. Con el objetivo de desarrollar habilidades lingüísticas, emocionales y sociales, se promueve la escucha activa y se proporciona acceso equitativo a recursos de calidad.
10 mar 2026

Formación a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación sobre mediación cultural y prácticas artísticas en escuela.

09:30 , Formación online
En el marco de la colaboración entre PLANEA y el Ministerio de Cultura, se abre una formación dirigida a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación centrada en la mediación cultural y las prácticas artísticas en el ámbito escolar.
10 mar 2026

Activación del recurso «Lea las instrucciones y consulte a su cuerpo», con cuerpocuerpo

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Activación corporal colectiva en el aula
17 mar 2026

Activación del recurso «Con-fluencias», con Outonía S.Coop.Galega

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Cartografías fluviales contemporáneas con perspectiva de género
06 abr 2026

Activación del recurso «Artefactos colectivos», con Laura Arnal Villanueva & Co

17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. ¿Y si los objetos también tuvieran algo que contar?
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