Mentorías sobre Arte y Escuela en PÚBLICA 24
PLANEA es muchas cosas a la vez: una red de centros comprometidos con la innovación educativa a través del arte; un laboratorio donde prototipar prácticas educativas; una plataforma para promover el papel del arte en la escuela; una red abierta a múltiples colaboradores; un programa impulsado por la Fundación Daniel y Nina Carasso, en colaboración con Pedagogías invisibles, PERMEA y ZEMOS98.
PLANEA se implementa en 15 centros piloto de la Comunidad Valenciana, Andalucía y la Comunidad de Madrid, pero la red quiere fomentar desde sus inicios múltiples maneras de colaborar más allá de dichos centros: que otros colegios interesados en potenciar proyectos artísticos de centro empiecen a trabajar mano a mano con los que lleven ya tiempo haciéndolo; que profesores de cualquier parte de España se apunten a las formaciones abiertas; que instituciones culturales “se hermanen” con un colegio, para avanzar juntas; que Consejerías de educación y/o cultura quieran implementar PLANEA en su Comunidad. El objetivo de PLANEA no es ser un modelo inalcanzable, sino un motor de ciudadanía, de innovación y de generalización de las prácticas de arte y escuela en el Estado español.
Pedro Jimenez, Antonio Venegas F. y Andrea de Pascual atenderán a los interesados en el programa PLANEA y los proyectos de Arte y Escuela.
