Presentación de libro ‘Tejer paisaje. Arte, territorio y saberes locales en la escuela’ de Estelle Jullian

La escuela suele enseñar contenidos abstractos, desconectados del lugar donde vive el alumnado. El libro propone lo contrario: partir del entorno inmediato (el patio, el barrio, el pueblo) y de los saberes de quienes lo habitan, para investigarlo y transformarlo en creación artística. A través de prácticas situadas, conecta al alumnado con los procesos ecológicos, sociales y culturales que atraviesan su territorio. Está pensado para docentes, artistas, mediadoras y cualquier persona interesada en construir sentido de lugar desde el cuidado.