Calendario
12 nov 2025

Presentamos PLANEA en el Encuentro Patrimonio de Proximidad «Redactívate»

12 de noviembre 2025 Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico - Sevilla 12:15 a 13:00

Los encuentros Patrimonio de Proximidad son espacios de encuentro, de conocimiento y reconocimiento de las comunidades patrimoniales en el territorio, el concepto que vamos a utilizar en nuestro caso procede de la Convención de Faro: “Una comunidad patrimonial se compone de personas que otorgan valor a aspectos específicos del patrimonio cultural, que quieren mantener y transmitir a las generaciones futuras, en el marco de la acción pública”.

Sus objetivos son dar visibilidad a las personas que cuidan el patrimonio y a las buenas prácticas en la activación patrimonial, para inspirar formas de crear, impulsar y gestionar estos procesos en el marco de la educación patrimonial, entendida como una estrategia para crear vínculos desde la emoción y el conocimiento que posibilita conexiones que integran el patrimonio cultural en nuestro aprendizaje vital, siempre en valores de igualdad y respeto.

Denominamos activación del patrimonio al impulso de procesos de socialización patrimonial en el que participan distintas comunidades formadas por agentes sociales activos, mostrando los lazos visibles o invisibles que tejen la identidad, la cohesión social, el trabajo desde la inclusión y las narraciones en igualdad y solidaridad. Estas son las redes que mantiene y salvaguarda el patrimonio cultural en la proximidad de cada territorio.

En concreto presentamos PLANEA el 12 de noviembre en esta mesa redonda:

12:15 – 13:30 h.

Mesa Redonda – Cápsulas de proyectos e iniciativas. Facilita: Valle Pérez Cano, IAPH

  • Laboratorio de Audio Edición, Silencio editora. Rosana Martínez, Darién Vargas y Manuel Garrido
  • Festival PACO Arte en Acción (PACO). Antonio Soto Carmona, Ayto. Montemayor, Córdoba.
  • Sevilla en peligro. Manuel González de Molina Calderón, Sevilla
  • Planea, Red de centros educativos, agentes e instituciones culturales. Pedro Jiménez, ZEMOS98
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Próximos eventos

14 ene 2026

II Jornadas Arte y Escuela. Prácticas artísticas y tramas comunitarias

14, 15 y 16 de enero de 2026, 16:00h - 20:00h , Auditori Alfons Roig Facultad de Bellas Artes, Campus de Vera (Universitat Politècnica de València)
En estas jornadas analizaremos por qué son relevantes las preguntas que se hacen los artistas para el contexto de la escuela y cómo pueden ser activadoras potenciales de procesos educativos que combinen saberes, instrumentos y metodologías desde un enfoque transdisciplinar. Abordaremos la presencia del arte en el sistema educativo actual a través de conferencias, mesas de debate y talleres centrados en el papel transversal que las prácticas artísticas desempeñan en la educación con el fin de fortalecer la presencia del arte y la cultura en el sistema educativo.
19 ene 2026

Activaciones de recursos (enero – abril 2026)

17:00, Online
Desde el Centro de Recursos de PLANEA, Red de arte y escuela, ponemos en marcha las activaciones de los materiales pedagógicos recogidos en ANIDA. Revista de arte y escuela #4 y #5, integrados en el Centro de Recursos.
30 ene 2026

A Tempo: Seminario «Derechos culturales en el aula. Crear, aprender, participar».

30, 31 de enero y 1 de febrero de 2026, 17:30h, Teatro Alameda, Sevilla
En enero de 2026 tendrá lugar la 5ª edición del seminario de formación que organizamos en la ciudad de Sevilla, bajo el título Derechos culturales en el aula. Creer, aprender, participar. El seminario propone explorar cómo los derechos culturales pueden transformar los entornos educativos, situando la escuela como un espacio clave de participación, creatividad y democracia cultural.
10 mar 2026

Formación a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación sobre mediación cultural y prácticas artísticas en escuela.

09:30 , Formación online
En el marco de la colaboración entre PLANEA y el Ministerio de Cultura, se abre una formación dirigida a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación centrada en la mediación cultural y las prácticas artísticas en el ámbito escolar.
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