El CRA Terra de Riuraus presenta el libro “El Saginer”

24 de octubre Plaza del Ayuntamiento de Alcalalí 17:30 h

El próximo viernes 24 de octubre se presenta El Saginer, la publicación resultado del proyecto “Fem un conte?”, realizado en el CRA Terra de Riuraus junto a la ilustradora Helga Ambak.

Este proyecto artístico y colectivo ha acercado a las aulas la experiencia profesional de crear un álbum ilustrado, recuperando y transformando las historias populares de Llíber y Alcalalí, recogidas por el alumnado a través de entrevistas con las personas mayores de los dos municipios. Estas historias son portadoras de la memoria, la imaginación y la identidad de su territorio.

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12 nov 2025

Presentamos PLANEA en el Encuentro Patrimonio de Proximidad «Redactívate»

12 de noviembre 2025, 12:15 a 13:00, Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico - Sevilla

Los encuentros Patrimonio de Proximidad son espacios de encuentro, de conocimiento y reconocimiento de las comunidades patrimoniales en el territorio. En una mesa redonda de presentación de proyectos contaremos PLANEA, red de arte y escuela

13 nov 2025

Participamos en el III Congreso Educación y Flamenco

11 al 13 de noviembre 2025, 10:00 - 11:00, Universidad de Huelva

El III Congreso Internacional de Educación y Flamenco: Formación e innovación en el aula se concibe como un espacio de encuentro, reflexión y aprendizaje compartido donde docentes, investigadores y profesionales del flamenco puedan intercambiar experiencias, investigaciones y propuestas didácticas.

15 nov 2025

Jornada de Memorias Abiertas – Memorias de la Ternura

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Formación sobre mediación cultural y prácticas artísticas en la escuela.

01 dic 2025

Formación a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación sobre mediación cultural y prácticas artísticas en escuela.

09:30 , Formación online

En el marco de la colaboración entre PLANEA y el Ministerio de Cultura, se abre una formación dirigida a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación centrada en la mediación cultural y las prácticas artísticas en el ámbito escolar.