ANIDA 2 Revista de arte y escuela está compuesta por los recursos recibidos y seleccionados a través del llamamiento público ‘Destripando la tecnología para crear’ con plazo abierto entre diciembre y febrero del curso escolar 2021/22. Para dar forma a su marco teórico PLANEA Red de arte y escuela invita a Susanna Tesconi, docente e investigadora en Universitat Oberta de Catalunya, que genera tanto el llamamiento público como el texto editorial de ANIDA, además de realizar la selección de contenidos.
El monográfico recoge hasta trece recursos artístico-educativos que proponen metodologías en la intersección entre arte y tecnología para que cualquier docente, mediador o educador pueda ponerlo en práctica en su contexto. Además de los recursos, se da paso a parte de la propuesta artística de Citatli Hernández Sánchez (México, 1986), artista y docente en diseño, fabricación digital e interacción. En la sección de experiencias se han incluido propuestas presentadas a través del llamamiento público que a pesar de no presentar una metodología, resultan experiencias en el aula relevantes por su formato, contexto o impacto. Para cerrar el número, ANIDA cuenta con una entrevista realizada por Susanna Tesconi a la docente Mar Serón, que desde la enseñanza musical que imparte integra la experimentación tecnológica para mejorar la competencia digital entre su alumnado, pero sobre todo en la comunidad educativa en un sentido amplio.
Desde la Red PLANEA perseguimos, entre otros, el objetivo de impulsar una comunidad educativa con interés por descubrir nuevas prácticas y propuestas metodológicas artísticas. Por eso queremos acompañar la publicación de ANIDA de una Colección en nuestro Centro de Recursos, donde podremos seguir incorporando de manera indefinida nuevos recursos y propuestas que también nos inspiren para abordar la crisis ecosocial desde nuestras aulas y espacios educativos.
Descarga la revista en PDF, consulta sus contenidos en formato digital y conoce la Colección de Recursos Didácticos
La presentación de la revista Anida se ha realizado en el contexto de los Cursos de Verano PLANEA titulados también ‘Destripando la tecnología para crear’, que ponen en práctica – presencialmente – algunos recursos desarrollados a lo largo de este año escolar (como el de Narrativas Transmedia de Alex Peña, Jugando con Datos de Diego Díaz, Laboratorios Ciudadanos de Silvia Teixeira y Adolfo Miralles o Juguetoría de Sara San Gregorio) y otros no presenciales como la presentación de La Tierra bajo mis pies del colectivo La Liminal.
