Cocinar la mirada
“COCINAR LA MIRADA” es un proyecto de arte y educación que pone en el centro el lenguaje fotográfico como herramienta para trabajar la alfabetización visual con el alumnado del CEIP Gaspar Gil Polo.
Arquitecturas sin nombre
Arquitecturas sin nombre es un proyecto de arte, educación y mediación combinando arquitectura y arte contemporáneo.
Anatomía de un faraón
Este proyecto forma parte de SIMBIONTES un laboratorio de experimentación educativa que fomenta el desarrollo de proyectos colaborativos e interdisciplinares aunando saberes artísticos, científicos, tecnológicos y humanísticos.
Pequeño Bosque
Este proyecto busca mostrar distintas maneras de contar, ilustrar y jugar historias, todas ellas centradas en la iconografía de los bosques dentro de los cuentos. El formato consiste en varias sesiones distintas con una parte de escucha y otra de acción participativa.
Fanzinética
Un proyecto que busca compartir el conocimiento necesario para poder aplicar los valores del fanzine en el centro educativo.
Invisibility vending machine
Invisibility Vending Machine es el nombre de la máquina expendedora que ha desarrollado el alumnado del IES Cartima con Alex Peña a partir de remezclar el contexto y las obras de Las SinSombrero.
Sonògraf
‘Sonògraf’ se dirige a centros de educación primaria de la Comunidad Valenciana. La propuesta creada por ‘Playmodes’, explora conceptos básicos sobre acústica, música y síntesis sonora desde una perspectiva lúdica.
Here be dragons
Here be dragons es una pieza que desvela cómo los poderes mediáticos representan el mundo. Mediante la cartografía crítica los alumnos descubren un mundo oculto ante sus ojos, gobernado por estereotipos que se reproducen una y otra vez.
Del papel a la luna
El fanzine en el aula, pueden servir como herramienta específica para ampliar y complementar las competencias de los estudiantes desde una metodología creativa, dinámica y participativa.