CEIP Attilio Bruschetti

El CEIP Attilio Bruschetti se erige como una institución educativa dinámica, una escuela viva donde el desarrollo del niño/a es el eje central. Entendemos que cada niño lleva para sus adentros un ritmo natural y único de aprendizaje que merece ser respetado y fomentado. Nuestra escuela trabaja para alentar la curiosidad innata y la sorpresa, esencias del aprendizaje auténtico y significativo. Creamos un ambiente donde la motivación intrínseca es la clave para abrir las puertas del conocimiento, donde el descubrimiento es un camino lleno de alegría y realización personal.

Nos definimos como un espacio de amabilidad y afecto, donde las emociones son reconocidas como parte integral del proceso educativo. Aquí, el alumnado es respetado en su totalidad, y cada experiencia es valorada como una oportunidad de aprendizaje. Los y las maestras del CEIP Attilio Bruschetti adoptan un nuevo paradigma; se transforman de transmisores de información a facilitadores de experiencias, guiando y acompañando a cada niño/a en su propio viaje de aprendizaje.

La configuración del aula se ha transformado para reflejar esta nueva filosofía: el espacio acontece un recurso educativo más, un lugar donde los niños/as pueden moverse con libertad, elegir sus actividades, jugar, aprender de los errores, y sumergirse completamente en las propuestas pedagógicas disponibles.

Nuestro proyecto pedagógico se arraiga en los últimos descubrimientos de la neurociencia y las metodologías educativas más innovadoras, alineadas con los objetivos de la Agenda 2030. La periodización flexible es una piedra angular de nuestro modelo educativo: dar a los niños la oportunidad de animarse con los contenidos curriculares en el momento óptimo de su desarrollo.

Los ámbitos curriculares se entrelazan de manera transversal en nuestros proyectos de aprendizaje, reflejando e integrando las diversas áreas del currículum establecido por la Consellería de Educación y los preceptos de la actual ley estatal de educación (LOMLOE 3/2020).

La programación viva de nuestro centro refleja nuestra creencia en una educación flexible, que se adapta a los procesos madurativos y evolutivos de nuestros niños/se. Ofrecemos un marco general que facilita el desarrollo y adquisición de competencias básicas, siempre bajo una revisión y adaptación constantes, fundamentadas en la observación y la evaluación diaria de nuestros estudiantes. Esta es nuestra identidad: una escuela que respira, crece y se adapta, que pone siempre en primer lugar las necesidades y el bienestar de nuestro alumnado.