CEIP Mestre Duran

Somos una escuela pequeña de una línea, con tres unidades de Educación Infantil y seis de Primaria. Contamos con un claustro de 15 docentes y nos organizamos sin libros de texto. Nuestra misión es ofrecer una educación de calidad, poniendo al alumnado en el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de que aprenda más y mejor.

El eje principal de nuestro centro es el trabajo por proyectos, que integran los saberes básicos de las distintas áreas para desarrollar las competencias que serán útiles a nuestro alumnado en el futuro. Nuestro objetivo es crear un ambiente de aprendizaje donde el conocimiento llegue desde múltiples perspectivas, adaptándonos a las necesidades y posibilidades de cada alumno y fomentando su identidad personal. Consideramos que los niños y niñas son capaces de liderar sus propios procesos de aprendizaje, que son hábiles a la hora de relacionarse con iguales y adultos, y que son valientes para afrontar nuevos retos. Apostamos por una educación inclusiva y de calidad, con una mirada integral que combina aspectos académicos, sociales y emocionales, buscando que cada alumno pueda crecer y aprender en un entorno seguro y estimulante.

Como claustro, tenemos claro que es necesario profundizar día tras día en lo que hacemos para garantizar rigor y coherencia. Por ello, nos organizamos en comisiones, promoviendo un liderazgo distribuido que permite que todos los profesionales del centro aporten sus conocimientos al servicio del proyecto educativo. Convertirnos en centro colaborador de PLANEA supone una oportunidad para el desarrollo profesional del claustro, especialmente para los docentes que desean especializarse en prácticas artísticas innovadoras que repercuten en todos los niños a través de la situación de aprendizaje de ambientes o talleres. Los expertos en artes también asesorarán sobre cómo incluir propuestas artísticas contextualizadas en los distintos proyectos de aula.

Los valores que impregnan el día a día de nuestra escuela y las distintas situaciones de aprendizaje son: inclusión, respeto a la pluralidad, cooperación, sostenibilidad, coeducación, autonomía, esfuerzo, afectividad, empoderamiento y gusto por la lectura.