El proyecto “Educación por el futuro” explora el papel de la educación en el escenario de la emergencia ambiental, planteando una pregunta hipotética que compete tanto a las comunidades educativas como a la sociedad en su conjunto: ¿Qué pasaría si reformulamos los centros educativos como espacios de exploración, práctica y cultivo de múltiples formas de ciudadanía explícitamente dirigidas a abordar la emergencia ambiental? Para este proyecto contamos con la colaboración de Äther un estudio de arte, diseño y comunicación dedicado a la creación de proyectos que exploran fenómenos culturales, ecológicos, históricos y políticos desde una perspectiva crítica y creativa.
Los objetivos del proyecto son
– Generar procesos creativos a través de los cuales los estudiantes reflexionen, debatan y participen activamente en la transformación de los centros educativos y de la educación impartida en ellos.
– Explorar el potencial transformador de los centros educativos ante la emergencia ambiental.
– Generar un espacio creativo de reflexión y transformación en el cual la emergencia ambiental sea abordada como una red de cuestiones directamente vinculadas a la justicia social, desde perspectivas interseccionales y con un enfoque creativo, optimista y solidario.
Hasta el 19 de julio. Puedes consultar las bases completas en este PDF y para la inscripción enviar datos de la persona que realiza la inscripción (nombre, DNI, teléfono y dirección de correo electrónico), datos del centro (nombre, teléfono, y dirección de correo electrónico) y número aproximado de aulas, alumnas y docentes) didacticacmcv@gva.es
La convocatoria va dirigida a centros de educación secundaria de carácter público de la Comunidad Valenciana, que se comprometan a participar en la formación de “Educación por el futuro” durante el primer trimestre del curso 2021-22. “Educación por el futuro” se concibe como un proyecto de centro, cada centro inscrito recibirá un kit de materiales que podrá utilizar en todas las aulas que quieran participar. Se seleccionarán, por orden de inscripción, al menos 5 centros localizados en cada una de las provincias de la Comunitat Valenciana.
¿Qué incluye este proyecto?
– Kit Educación por el futuro (incluye todo el material necesario para el desarrollo del proyecto).
– 3 sesiones de formación remota de 2 horas de duración, con Äther Studio y la comunidad docente. (octubre, noviembre y diciembre). Las fechas de las sesiones se comunicarán con la suficiente antelación.
– Acompañamiento remoto de los creadores durante todo el proceso.
– Invitación a participar en un encuentro final en el Centre del Carme Cultura Contemporànea (en febrero 2022).
– Certificado de 25 horas de formación teórico-práctica ofrecido por Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana.
