Serena Ávila
Cristina Carrasco
Paloma Zavala Folache
La plataforma ACCESS nace de la mano de tres creadoras multidisciplinares con el espíritu de construir herramientas que nos permitan profundizar en la educación y la cultura del s. XXI. Conscientes de la necesidad de parar y observar nuestra realidad, de reflexionar sobre quines somos, de silenciar la contaminación acústica y visual y, de sentirnos parte de un todo, Access se dirige a los jóvenes y adolescentes con propuestas educativas revitalizantes y principios humanistas que, a través del lenguaje, las artes escénicas y el movimiento corporal consciente, permiten abrir los ojos a una sociedad que aún está por descubrir.
Access plantea “El viaje del héroe” a través de diferentes ángulos y enfoques humanistas. En este caso, pretende poner el foco en el lenguaje como herramienta de autoconocimiento, como instrumento de poder para hablarme a mí mismo y escuchar al otro. Proponemos descubrir la vitalidad de las palabras, reconocer la energía que desprenden sobre uno mismo y la interpretación que hacemos de ellas y por tanto del mundo, darles un espacio paralelo al que poder acceder para elegir a través de ellas. En una travesía de siete sesiones prácticas que confluyen en una ceremonia final; Access iniciará un viaje con los alumnos sobre su propio lenguaje. Lo realizaremos atendiendo de manera especial a la resonancia de las palabras, a su capacidad de construir y destruir una realidad que se entremezcla con un mundo virtual. La adolescencia es una gran puerta, un umbral de apertura hacia lo ignoto, el principio de un gran viaje hacia la identidad. En una etapa donde la búsqueda del sentido vital se hace enormemente palpable, confiamos en el uso de las prácticas artísticas como herramientas para el cultivo de la orientación vocacional. Se trata de un proyecto multidisciplinar con una intención de acompañamiento al individuo bajo una comprensión de los factores internos y externos que condicionan el carácter y la identidad de los adolescentes. Nuestro objetivo es acercarles un amplio imaginario artístico-cultural que siembre el despertar por nuevos intereses dentro de su realidad, limitada hoy en día por la actividad digital. Access es la travesía para dar con la llave, la clave, la contraseña, la palabra de paso que abre la puerta que guarda esa parte de nosotros mismos aún por descubrir.
OBJETIVOS
- Conectar con el momento vital de los alumnos para facilitar sus elecciones en la trayectoria académica.
- Exponer los mecanismos que utilizan las plataformas de las redes sociales para atraer el interés de los adolescentes. Destapando estos mecanismos conseguimos un uso más consciente.
- Aprender el valor de la lengua a través de la energía de las palabras.
- Acercarles al mundo del arte a través de las emociones y de una experiencia fáctica y de inmersión en diversos procesos artísticos.
- Tomar conciencia de su propio cuerpo como templo de decisiones.
- Aprender a escucharlo, respetarlo y cuidarlo.
- Experimentar y aprender sobre la pertenencia y vinculación a una comunidad.
Este proyecto se hace con la colaboración de ASSITEJ y el Teatro Jose María Rodero de Torrejón de Ardoz (Madrid)