Stephanie García
Alba Boscà
Arquitecturas sin nombre es un proyecto de arte, educación y mediación que combina arquitectura y arte contemporáneo. El proyecto consta de una serie de jornadas llevadas a cabo con el alumnado del CEIP Santa Teresa en las que se busca la interacción con lugares del espacio educativo que normalmente no tienen importancia por su nula funcionalidad, arquitecturas sin nombre, resignificándolos a través de la memoria, la cartografía y la creación artística.
Se proponen una serie de herramientas desde la práctica artística, como la instalación, partiendo de la importancia de participar del espacio que cohabitamos, siendo conscientes de nuestra relación y pertenencia a estos lugares, donde se viven las microarquitecturas que le dan sentido al conjunto, y poniendo la atención en aquellos espacios residuales que nos permiten crear refugios efímeros. De esta manera, se generan lugares para compartir miradas, imaginarios e ideas en común a partir de la construcción colectiva.