Ismeni Espejel
Education in motion a cargo de Ismeni Espejel: Educación física e Inglés se ponen en marcha como continente de una creación para la comunidad educativa: dos recorridos guiados (audioguías) que ubican al escucha en el año 2050. Los recorridos llevan a sentir los espacios escolares, a mover el cuerpo para contactar con otras y otros, a descubrir mensajes y recordar momentos clave del paso estudiantil por el instituto… y están pensados para, de forma lúdica y reflexiva, ayudar al alumnado recién llegado a sentirse bienvenido en el IES Gerardo Diego, para apropiarse de los espacios. Todo lo necesario es un código
Este proyecto forma parte de SIMBIONTES un laboratorio de experimentación educativa que fomenta el desarrollo de proyectos colaborativos e interdisciplinares aunando saberes artísticos, científicos, tecnológicos y humanísticos. SIMBIONTES busca la interacción creativa y la generación de vínculos entre artistas, estudiantes de ingeniería y centros educativos de secundaria públicos con el fin de promover la participación ciudadana a través del enfoque de los desafíos contemporáneos que marcan los ODS utilizando el arte y la ciencia como herramientas para afrontar los retos del futuro.