Es una red de centros educativos, agentes e instituciones culturales que se comprometen a utilizar las prácticas artísticas en la escuela pública de manera transversal, situada en los territorios y con vocación de generalización y permanencia.
Convocatorias

Convocatoria de Centros colaboradores (con Cajas de recursos o residencias artísticas) para el curso 2025/2026 en la Comunidad de Madrid

Nueva convocatoria disponible hasta el próximo 24 de noviembre para desarrollar uno de los seis programas, a partir de Cajas de Recursos artístico-educativos o residencias artísticas. El plazo termina el 24 de noviembre, se otorgarán por orden de inscripción y se lanzan en colaboración con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid

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Nueva convocatoria disponible hasta el próximo 24 de noviembre para desarrollar uno de los seis programas, a partir de Cajas de Recursos artístico-educativos o residencias artísticas. El plazo termina el 24 de noviembre, se otorgarán por orden de inscripción y se lanzan en colaboración con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid
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15 nov 2025

Jornada de Memorias Abiertas – Memorias de la Ternura

11h a 20h, CNT Comarcal Sur. P.º de Alberto Palacios, 2, Villaverde, 28021 Madrid
Formación sobre mediación cultural y prácticas artísticas en la escuela.
01 dic 2025

Formación a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación sobre mediación cultural y prácticas artísticas en escuela.

09:30 , Formación online
En el marco de la colaboración entre PLANEA y el Ministerio de Cultura, se abre una formación dirigida a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación centrada en la mediación cultural y las prácticas artísticas en el ámbito escolar.

Centros

Los centros educativos que forman parte de la red buscan experimentar otras maneras de educar y de hacer escuela desde la intersección arte/educación. Al incorporarse a la red adquieren un compromiso que implica poner las prácticas artísticas en el corazón del proyecto de centro como palanca de innovación educativa, transformación social y desarrollo sociocultural.

Este compromiso se materializa mediante la formulación de un PlanAE (Plan de Arte y Escuela que se aprueba en Consejo Escolar y formará parte del Plan de Centro) del que salen programas y actividades anuales.  El arranque en el curso 2019/2020 ha sido con 7 centros piloto y desde el curso 2022/2023 hemos llegado al total de 15. En cada territorio se despliegan otros centros colaboradores que trabajan de manera coordinada y participando de los recursos y palancas que la red pone en marcha.

Galicia
Illes Balears
Comunitat Valenciana
Andalucía
Comunidad de Madrid
La Rioja
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