El nodo madrileño de la Red PLANEA, coordinado por Pedagogías Invisibles, amplía el plazo de solicitud para el programa Maestras Maker, dirigido a docentes de cualquier área de centros educativos públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Comunidad de Madrid para el curso 2026/2027.
Tras el cierre de la primera Convocatoria de Centros Colaboradores de Madrid el pasado 8 de noviembre, abrimos este período extraordinario de inscripción hasta el 1 de diciembre enfocado exclusivamente en este laboratorio colaborativo de diseño y fabricación de materiales didácticos, con el objetivo de facilitar la incorporación de más escuelas e institutos interesados.
MAESTRAS MAKER es un laboratorio colaborativo para diseñar y fabricar materiales didácticos y juegos manipulativos, inspirado en los principios del movimiento maker y la cultura abierta. En esta convocatoria, Maestras Maker invita a profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria a desarrollar propuestas originales de material didáctico manipulativo para cualquier contenido del currículum.
AVECINAS es un proyecto de investigación que busca acercar la infancia a las aves de su entorno a través de materiales artísticos de aprendizaje que el equipo de la UAM ha diseñado y probado en centros educativos siguiendo la metodología de Maestras Maker.
En esta nueva convocatoria de laboratorios, invitamos a toda la comunidad educativa a sumarse al proceso de co-creación de materiales didácticos, desarrollando propuestas y recursos para acercar la avifauna local a las aulas. Las propuestas seleccionadas en esta convocatoria se convertirán en materiales reales durante las sesiones del laboratorio, que se probarán en contextos reales.
Se formarán equipos de trabajo interdisciplinares integrados por docentes, diseñadoras, creadoras y estudiantes de educación. Estos equipos contarán con la asesoría de profesorado de la UAM y del proyecto AVECINAS. El laboratorio dispone de herramientas de fabricación analógicas y digitales, como impresoras 3D, termoconformadora, cortadora láser y plotter de corte, y de acompañamiento y mediación tecnológica para facilitar su uso.
Es un proyecto diseñado por Maestras Maker, co-organizado con la Universidad Autónoma de Madrid. Descarga el dossier en PDF. Inscripción abierta hasta el 8 de noviembre en este formulario.
¿Te imaginas transformar tus ideas didácticas en materiales tangibles diseñados y fabricados en equipo? Os animamos a participar en este laboratorio de co-creación, tecnología abierta y aprendizaje conectado con el entorno natural. Haz clic aquí para ver el vídeo resumen de la edición 2024/2025 y descubre cómo llevar la metodología maker a tu centro.
Para cualquier duda o aclaración: leyre@pedagogiasinvisibles.es y ana@pedagogiasinvisibles.es