¿Conoces recursos y experiencias que lleven las artes escénicas al aula?
La segunda convocatoria que hemos puesto en marcha recientemente es nuestro llamamiento anual de la revista ANIDA. Para esta edición hemos contado con Lucía Miranda de Cross Border ya que hemos puesto la mirada en aquellas guías didácticas, recursos educativos, experiencias, ejercicios y técnicas que piensan nuevos usos de las artes escénicas en el aula.
Y si como dice bell hooks “enseñar es un acto performativo”, aquí va lo difícil: cómo un docente pone la propia herramienta escénica a su favor en la manera de dar clase: ¿Hay algún ejercicio que me ayude a captar la atención de mi alumnado, generar debate o conflicto?¿Hago algo en el aula que sea una experiencia estética y emotiva que propicie que los cuerpos y mentes se coloquen en otra disposición, que piensen la materia que estoy dando desde un ángulo diferente? ¿Me ayudan las artes escénicas a plantear preguntas?
