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Alacant

IES Gran Alacant

El Instituto de Educación Secundaria Gran Alacant, ubicado en Alicante/Alacant, es un centro escolar público que brinda una educación de calidad a estudiantes de la Comunidad Valenciana. Situado en el tranquilo entorno de la calle Monte de Santa Pola, este instituto se destaca por sus excelentes instalaciones y su compromiso con la formación integral de sus alumnos.

Algímia d'Alfara (Valencia)

IES Secció de Algimia D’Alfara

El instituto de Algímia d’Alfara abre sus puertas al alumnado en septiembre de 2021 con dos unidades de primero de ESO y una de segundo, con la vista puesta en el futuro.

Manises (València)

IES Ausiàs March

El IES Ausiàs March nació en 1999 como tercer centro público de secundaria de Manises y recibió el nombre de Ausiàs March por acuerdo de la comunidad educativa, para resaltar el compromiso firme del Instituto con el pueblo, la lengua, la cultura y la historia del pueblo valenciano.

Catarroja (València)

IES Berenguer Dalmau

El centro se ubica en la localidad de Catarroja, una población de cerca 28.000 habitantes que pertenece en la comarca de l’Horta Sur de València.

Córdoba

IES Santa Rosa de Lima

Alcalá de Guadaíra (Sevilla)

IES Profesor Tierno Galván

Mijas (Málaga)

IES Las Lagunas de Mijas

El centro ofrece una amplia gama de programas educativos que abarcan desde la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) hasta Bachillerato. Su enfoque pedagógico se caracteriza por promover el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo, preparando a los alumnos para afrontar los retos del siglo XXI.

Alcalá la Real (Jaén)

IES Antonio de Mendoza

El IES Antonio de Mendoza está situado en Alcalá la Real, municipio de la provincia de Jaén. A los pies de la fortaleza de La Mota, es lugar de tradiciones culturales de gran calado como la Noche de las Lumbres y Tambores, su Fiesta Medieval o los Encuentros Étnicos en la Sierra Sur (Etnosur), una cita multicultural que propone tres días de música, teatro y gastronomía.

Alcalá de Henares (Madrid)

IES Antonio Machado

Se caracteriza por ser democrático y abierto a la participación de todos los sectores, integrador de las diferencias individuales y culturales de sus miembros, innovador, con visión de futuro y capacidad de adaptación a los cambios, con un clima favorable para la formación continua y sensible a la satisfacción de las necesidades de la comunidad educativa.