Especializada en gestión y mediación cultural, su labor gira en torno a promover procesos culturales ubicados en la intersección del arte y la educación. Es Diplomada en Magisterio, Licenciada en Historia del Arte y cuenta con un Máster en Conservación y Exhibición de Arte Contemporáneo. Es coordinadora en Pedagogías Invisibles donde desarrolla proyectos en las áreas de mediación cultural, formación e investigación. Ha trabajado y colaborado con instituciones culturales como Museo Artium de Arte Contemporáneo o Centro Cultural Montehermoso y comisariado exposiciones como "Sororidades Instagramer" en la Sala de Arte Joven de la CAM, "Euskal Kontua" exposición itinerante promovida por el Gobierno Vasco o "Ni arte ni educación" junto al Grupo de Educación de Matadero Madrid.
