ANIDA 4

Aprendiendo de oído

ANIDA 4 Revista de arte y escuela está compuesta por los recursos recibidos y seleccionados a través del llamamiento público ‘Aprendiendo de oído’ con plazo abierto entre diciembre y febrero del curso escolar 2023-24. Para dar forma a su marco teórico PLANEA Red de arte y escuela invita a Xoán-Xil López, artista sonoro, docente e investigador, para idear tanto el llamamiento público como el texto editorial de ANIDA, además de realizar la selección de contenidos. Con este monográfico nos aproximamos a la producción artística de Silvia Zayas en torno al ruido y posibles reverberaciones. En la sección de experiencias se han incluido propuestas presentadas a través del llamamiento público que a pesar de no presentar una metodología, resultan experiencias en el aula relevantes por su formato, contexto o impacto. El monográfico incluye una recensión del la publicación Un largo eco de Fran MM Cabeza de Vaca y María Andueza Olmedo Para cerrar el número, ANIDA cuenta con una entrevista realizada a dos educadores vinculados también al ámbito artístico: Coco Moya (Menhir), y Ramón Souto, compositor y docente.

Índice

Editorial

Aprendiendo de oído. Recursos para educar la escucha a través de la experimentación sonora

Recursos

Destacados del Centro de Recursos

Conociendo a la artista Silvia Zayas

Recensión: De un gran silencio… A un largo eco. Aprendizajes y acciones desde la creación sonora

Entrevista: Entrevista a dos voces: Coco Moya y Ramón Souto

Dirección editorial:

Clara Boj, Universitat Politècnica de València
Clara Megías, Universidad Autónoma de Madrid

Comité editorial:

Aida Sánchez de Serdio Martín, Universitat Oberta de Catalunya
Ana Maeso Broncano, Universidad de Almería
Antonio Collados Alcaide, Universidad de Granada
Clara Boj, Universitat Politècnica de València
Clara Megías, Universidad Autónoma de Madrid
Esther Alba Pagán, Universitat València
Fernando Trujillo Sáez, Universidad de Granada
Gema Valencia, Universidad Pablo de Olavide
Javier Abad Molina, Centro Universitario La Salle (UAM)
María Acaso, Universidad Complutense de Madrid
Marián Cao, Universidad Complutense de Madrid
Neus Lozano-Sanfèlix, Universidad de Zaragoza

Coordinación editorial:

Mar Dols Merle

Coordinación general:

PLANEA Red de arte y escuela

Editoras invitadas, responsables de concepto y comisariado de aportes

Xoán-Xil López

Principios de la revista,

ANIDA Revista de arte y escuela es una publicación de acceso libre en formato digital, cuyos contenidos se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons.
Los contenidos publicados se albergan en la web del Centro de Recursos y en la cuenta pública de PLANEA en archive.org, una base de datos en línea y de acceso libre.
La presentación de cada recurso cuenta con un resumen o abstract en inglés y en español.
Las palabras clave que resumen cada uno de los recursos responden tanto al Thesaurus académico como a las categorías propuestas por las creadoras.

Pautas de publicación

La revista ANIDA de arte y escuela se compone de varias secciones:

Recursos, artículos de investigación situada sobre las prácticas en educación artística llevadas a cabo como una investigación y que sirvan como recurso de formación y metodología de acción para otras educadoras.
Experiencias, memorias, webs y otros formatos que narren la experiencia de un proyecto de educación artística vinculado a un centro educativo.
Invitación a artista, reconocemos la implicación de un/a artista con la temática del monográfico así como desde la preocupación y el impacto de su trayectoria profesional y artística en al ámbito educativo.
Entrevista, trae la voz y experiencia de una persona cuya trayectoria personal y profesional esté vinculada al monográfico y pueda servir de inspiración para otras.

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