Arte y Naturaleza archivos - Página 2 de 3

Arquitectura, Arte y Ciencia, Arte y Naturaleza, Exploración del contexto

Casas para pájaros

El IES Sagasta y su alumnado de Biología estudiará las especies de pájaros y murciélagos más frecuentes en la Glorieta: mediante fichas de cada una, observaciones, toma de fotografías, en una estrategia para entender y cuidar el entorno de los centros escolares.

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Arte y Ciencia, Arte y Naturaleza

El campito

“El Campito”, se plantea como una posibilidad para ensayar con el alumnado cuestiones como las agriculturas en zonas de emergencia climática, la revalorización de semillas antiguas, la puesta en funcionamiento de tecnologías ancestrales y el entendimiento del oficio de la agricultura como la creación de paisajes de biodiversidad.

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Arquitectura, Arte y Naturaleza

Rincones que cuidan

Con este proyecto se ha realizado un mapeo de los lugares más susceptibles de realizar actividades no habituales, unas maquetas de cómo pueden ser estos rincones, así como una simulación a escala 1:1 con cajas de cartón que será la antesala de una grada multiusos para el patio del colegio.

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Arquitectura, Arte y Naturaleza

Taller Creatiu de Bioconstrucció

“Taller Creatiu de Bioconstrucció” trabaja la transformación de los espacios abiertos de los centros educativos mediante la recuperación y revalorización de las técnicas constructivas ancestrales, el conocimiento de los materiales naturales que tenemos a nuestro alcance y la formación en el diseño del espacio.

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Arte y Naturaleza, Artes escénicas, Artes plásticas

CUERPOSBARRO

CUERPOSBARRO es un taller para explorar las identidades individuales y colectivas a través de la práctica del modelado con barro.

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Arte y Naturaleza, Artes plásticas, Fotografía, Paseos y derivas

River-Cartima

Un proyecto inmersivo sobre el río Guadalhorce que quiere acercar al alumnado al entorno natural de su ciudad desde una experiencia vivencial.

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Arquitectura, Arte y Ciencia, Arte y Naturaleza, Escucha, Exploración del contexto, Música, Remezcla, Transmedia

KLEOS Santa Marina

El objetivo general de este proyecto es imaginar con el alumnado (de 4º, 5º y 6º de primaria) nuevos ritos y ceremonias para construir relaciones y afectos con las especies que nos rodean (todas), en torno a un proceso de renaturalización del barrio generado desde la escuela como emisor.

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Arte y Naturaleza, Diseño, Exploración del contexto

Educación por el futuro

El proyecto “Educación por el futuro” explora el papel de la educación en el escenario de la emergencia ambiental

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Arte y Naturaleza, Audiovisual

Repensar el futuro

Repensar el futuro es un programa de cine en el aula contra la inercia, una invitación a reflexionar sobre el significado del término futuro, para desde ahí poder imaginar otro futuro posible, más saludable, sostenible y feliz.

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