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Relaciones interespecie

Hamaca / abril 2022

Acción en el aula para significar la valentía, la responsabilidad y el amor hacia otras especies animales de nuestro entorno. Basado en la teoría de la científica Lynn Margullys, que defiende la cooperación (simbiosis) interespecie como la única vía para que un ecosistema sobreviva, sirve para reflexionar en torno a nuestra sensibilidad y los vínculos con otros animales.

Ciencias naturales,Ciencias sociales,Transversal,Valores,Secundaria

Tecnocolonialismo de bolsillo

Hamaca / febrero 2021

Recurso para llevar a cabo una crítica reflexiva y constructiva en torno a la tecnología que llevamos en el bolsillo, entender de dónde viene y por qué funciona como lo hace. Está acompañado por un un glosario, una batería de proyectos artístico-teóricos para extraer preguntas, y dos propuestas de prácticas.

Ciencias naturales,Lengua y literatura,Transversal,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Secundaria

El nacimiento de una isla. Atlas de futuros (lugares) posibles.

Estelle Jullian / mayo 2025

Una guía didáctica que se sitúa entre arte y educación ambiental y que toma como base la ecología, la crisis ambiental y el desarrollo sostenible para ofrecer una mirada crítica hacia el presente abriendo posibilidades para imaginar, juntos, otros posibles futuros a través del diseño especulativo de islas.

Ciencias naturales,Dibujo,Educación artística,Lengua y literatura,Transversal,Primaria

escucharRuido

susana jiménez carmona / marzo 2023

Propuesta de escucha colectiva que atiende a los sonidos y ruidos con lo que convivimos cada día en el centro educativo. A través del arte sonoro ofrece claves para potenciar la escucha mutua e idear una instalación sonora colaborativamente.

Ciencias sociales,Educación artística,Educación musical,Tecnología,Transversal,Valores,Bachillerato,Secundaria

Juventud y precariedad

Hamaca / febrero 2021

Propuesta de ejercicios en torno a la carencia de estabilidad y de seguridad laboral en personas jóvenes. A través del análisis crítico de una propuesta audiovisual se reflexiona sobre cómo proyectar un futuro y cómo pensar una sociedad sin desigualdades en lo laboral.

Ciencias sociales,Lengua y literatura,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Secundaria

La manipulación mediática: ¿una distopía autocumplida?

ZEMOS98, Hamaca / marzo 2025

Batería de ejercicios al alcance de cualquier grupo para jugar y aprender sobre los límites entre lo real y la ficción. Con un toque de humor y creatividad, sus propuestas ponen a prueba nuestra capacidad para procesar la información y las narrativas que nos llegan viralizadas por los medios en nuestro día a día.

Ciencias sociales,Dibujo,Educación artística,Historia,Lengua y literatura,Tecnología,Transversal,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Secundaria

Cartografies de l’entorn

C.R.A.T.E.R. Lab / junio 2020

Investigación que recoge los procesos y experiencias para una cartografía artística de una comunidad educativa específica en Castellón. Incorpora una introducción teórica a conceptos de arte y educación.

Educación artística,Transversal,Formación profesorado

Fanzinética

Hostia un Libro / septiembre 2020

Guía para aplicar los valores del fanzine en centros educativos.Vincula el mundo de la creación de fanzines y la autoedición con la educación en un sentido amplio, logrando desbordar asignaturas o el propio espacio del aula.

Educación plástica,Lengua y literatura,Transversal,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Primaria,Secundaria

El viaje de Afrotopía

Encina Villanueva Lorenzana (contenidos) y Joly Navarro Rognoni (ilustración) / marzo 2023

Contiene dos manuales junto a una guía didáctica para promover una mirada amplia sobre la complejidad del continente africano. Además a través de diferentes propuestas creativas se motiva el protagonismo de mujeres y niñas africanas.

Ciencias sociales,Historia,Transversal,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación infantil,Formación profesorado,Primaria,Secundaria

Un largo eco

Fran MM Cabeza de Vaca y María Andueza Olmedo / julio 2023

Guía para adentrarse en los procesos y metodologías inspiradas en la creación sonora. Es el segundo volumen de la serie Arte y Curriculum. Para practicarlo no se necesita tener un conocimiento musical previo ni haber practicado ninguna disciplina artística.

Ciencias sociales,Educación artística,Tecnología,Transversal,Primaria

N(UP), Narrativas Verticales

MARTA GARCÍA ANGULO, ANA GARCÍA ANGULO, ALBA GUAJARDO VAL, EVA BARBERO COLMENAR / marzo 2022

Kit de materiales guiado por NUP, un personaje que indica las instrucciones para construir las historias en formato de cuentos Pop Up o Cuentos volumétricos. Sirve para elaborar de manera autónoma relatos, cuentos e historias a través de la creatividad con herramientas de fabricación digital accesibles.

Educación plástica,Lengua y literatura,Transversal,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación infantil,Formación profesorado,Primaria,Secundaria

Cadáver Exquisito Musical

José Alberto Amador Fernández / marzo 2022

El manual explica cómo desarrollar una actividad colaborativa de creación pictórica, musical y audiovisual a través de diferentes estrategias analógicas y digitales. Cuenta con la descripción detallada del uso de una herramienta libre de creación digital y de ejemplos de piezas realizadas por alumnado. Sirve para mejorar las relaciones creativas en el aula y la capacidad imaginativa y espontánea individual y colectivamente.

Educación artística,Educación musical,Educación plástica,Tecnología,Transversal,Secundaria

Retos y dinámicas LÓVA

La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje / septiembre 2021

Gran variedad de juegos y propuestas de dinámicas para reforzar los vínculos colectivos, gestionar el conflicto o activar al grupo. Muchas de las propuestas pueden transformar las rutinas o construir nuevas formas de relaciones aplicándolas al contexto.

Transversal,Valores,Ciclos formativos,Primaria,Secundaria

Aprender la sexualidad

Hamaca / febrero 2021

Herramienta para generar reflexiones críticas en torno a la sexualidad, los roles de género y la pornografía. Propone prácticas de expresión corporal y acciones virtuales colaborativas apoyándose en el visionado de piezas audiovisuales y un glosario con conceptos clave.

Educación física,Lengua y literatura,Transversal,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Secundaria

Vanity Display

Johana De Carvalho y Blanca Sanfélix / marzo 2022

Propone un laboratorio en el que experimentar debates a través del cuerpo y la performatividad. Tiene el objetivo de relacionar conocimientos y acciones corporales a través de instrumentos, artefactos, prótesis y herramientas creativas contemporáneas.

Ciencias naturales,Ciencias sociales,Educación plástica,Lengua y literatura,Matemáticas,Transversal,Bachillerato,Primaria,Secundaria

Play.Antropoloops.com

Talleres Antropoloops / septiembre 2020

Herramienta online de remezcla musical desarrollada para el ámbito educativo. Sirve para crear remezclas musicales en el aula y situar la música en mapas e imágenes. Así como para trabajar la diversidad cultural a través de los procesos y experiencias desencadenados.

Educación musical,Transversal,Valores,Primaria,Secundaria

¿Cómo hacer un proyecto de co-creación para espacios de aprendizaje?

Pez Arquitectos / enero 2021

Herramienta para la elaboración de un proyecto co-creativo en la escuela. Se enfoca como un guión base para poder integrar a todos los agentes involucrados en el uso y la transformación de los espacios de aprendizaje.

Transversal,Valores,Primaria,Secundaria

Cómo vivimos la escuela, cómo vivimos la ciudad

Maider López / diciembre 2024

Crea un mapa colectivo y subjetivo del aula, el colegio y la ciudad a través de la experiencia de los estudiantes con su entorno. Sirve para mostrar cómo un mismo lugar puede significar cosas diferentes para cada persona, o visibilizar el descontento del alumnado ante una zona concreta del colegio. Surge en el contexto del Festival de arquitectura y diseño Concentrico.

Ciencias sociales,Educación artística,Educación plástica,Tecnología,Transversal,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Formación profesorado,Primaria,Secundaria

Abrazar la complejidad

Cristina Cardenas, Hamaca / marzo 2025

Recurso para entender mejor las diferencias de identidad racial dentro del aula, generar mayor comprensión colectiva y nutrir una diversidad sana. Detalla las diferentes fases de conciencia racial y de identidad, tanto en personas racializadas como blancas.

Ciencias sociales,Historia,Lengua y literatura,Transversal,Valores,Bachillerato,Ciclos formativos,Formación profesorado,Primaria,Secundaria

La danza de las semillas

Associació de Varietats Locals de Mallorca / octubre 2023

Guía para conocer en profundidad diferentes variedades de semillas locales de Mallorca. Pone en valor el cultivo de la tierra, además de proponer una batería de juegos tradicionales y dinámicas para ampliar el aprendizaje sobre procesos de germinación.

Ciencias naturales,Dibujo,Educación artística,Valores,Ciclos formativos,Primaria,Secundaria

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