Arte y Ciencia archivos

Arquitectura, Arte y Ciencia, Arte y Tecnología, Artes escénicas, Diseño, Transmedia

Simbiontes

Laboratorio de experimentación educativa que fomenta el desarrollo de proyectos colaborativos e interdisciplinares aunando saberes artísticos, científicos, tecnológicos y humanísticos a través de la metodología STEAM aplicada al contexto educativo y el acercamiento a prácticas interdisciplinares situadas en el cruce del arte y la ciencia.

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Arte y Ciencia, Arte y Tecnología, Artes visuales

Anatomía de un faraón

Este proyecto forma parte de SIMBIONTES un laboratorio de experimentación educativa que fomenta el desarrollo de proyectos colaborativos e interdisciplinares aunando saberes artísticos, científicos, tecnológicos y humanísticos.

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Arte y Ciencia, Artes escénicas, Idiomas

Lost in space and translation

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Arquitectura, Arte y Ciencia, Arte y Naturaleza, Exploración del contexto

Casas para pájaros

El IES Sagasta y su alumnado de Biología estudiará las especies de pájaros y murciélagos más frecuentes en la Glorieta: mediante fichas de cada una, observaciones, toma de fotografías, en una estrategia para entender y cuidar el entorno de los centros escolares.

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Arte y Ciencia, Arte y Naturaleza

El campito

“El Campito”, se plantea como una posibilidad para ensayar con el alumnado cuestiones como las agriculturas en zonas de emergencia climática, la revalorización de semillas antiguas, la puesta en funcionamiento de tecnologías ancestrales y el entendimiento del oficio de la agricultura como la creación de paisajes de biodiversidad.

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Arquitectura, Arte y Ciencia, Arte y Naturaleza, Escucha, Exploración del contexto, Música, Remezcla, Transmedia

KLEOS Santa Marina

El objetivo general de este proyecto es imaginar con el alumnado (de 4º, 5º y 6º de primaria) nuevos ritos y ceremonias para construir relaciones y afectos con las especies que nos rodean (todas), en torno a un proceso de renaturalización del barrio generado desde la escuela como emisor.

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Arte y Ciencia, Arte y Tecnología, Artes visuales, Juego

Jugando con Datos

Jugando con Datos: arte y redes sociales se dirige a centros de educación secundaria de la Comunidad Valenciana. La propuesta creada por el artista Diego Díaz, explora desde una perspectiva creativa el papel de los datos en la sociedad actual.

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Arte y Ciencia, Arte y Tecnología, Audiovisual, Escritura

ANIMALETA

ANIMALETA explora las posibilidades de la animación como una herramienta de aprendizaje integradora, con la que trabajar de manera transversal en el aula aplicando el modelo STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Maths).

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Arte y Ciencia, Arte y Tecnología

STEAM con A

STEAM con A es un programa que ofrece a dos centros educativos y a sus docentes la posibilidad de desarrollarse en el campo del STEAM a través de la participación en un grupo de aprendizaje que tendrá lugar en junio del 2021 y del desarrollo de un proyecto de implementación en el aula durante el curso 2021-22.

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