Secundaria

IES Jorge Juan

El IES Jorge Juan es un centro ubicado en Puerto de Sagunto, concretamente en la zona de inter-núcleos entre Sagunto y Puerto, en la comarca de Camp de Morvedre.

IES Enrique Tierno Galván

El IES Enrique Tierno Galván es el único centro público de enseñanza secundaria en el municipio de Moncada, en la comarca de l’Horta Nord en València.

IES Pedro Ibarra Ruíz

El IES Pedro Ibarra Ruiz está situado dentro del núcleo urbano de Elx (Alacant), junto al barrio de Los Palmerales.

IES La Morería

El IES La Moreria es el instituto de Mislata con más años a sus espaldas. Se abrió en 1981 y actualmente acoge Secundaria, Bachillerato (en sus tres modalidades, Científico, Humanidades y Ciencias Sociales, y Artístico), así como Formación Profesional Básica de Agrojardinería y Composiciones Florales y una Unidad Específica de Comunicación y Lenguaje (CyL) para atender al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

IES Julio Verne

El IES Julio Verne, creado en 1988, está ubicado en la localidad de Leganés, Madrid e imparte secundaria, bachillerato diferentes grados medio y superior de formación profesional.

IES Villa de Valdemoro

El IES Villa de Valdemoro nació en 1986. Es un centro que imparte ESO, Bachillerato (Ciencias y Tecnología, Humanidades y Ciencias Sociales) y ciclos formativos de la rama Sanitaria (CAE e HBFD).

IES La Cabrera

El IES de La Cabrera es un centro plural, enclavado en el municipio del mismo nombre perteneciente a la comarca conocida como Sierra Norte que se encuentra en el extremo septentrional de la Comunidad de Madrid.

IES Pablo Picasso

El IES Pablo Picasso es un centro que ya ha cumplido los 27 años de vida. Ofrece educación secundaria, bachillerato y ciclos formativos de la familia de administración.

IES Bovalar

El IES Bovalar nació como centro CAES, un centro de especial dificultad, que daba respuesta a las necesidades educativas del extrarradio de la ciudad de Castelló. Durante muchos años ocupó un antiguo cuartel del ejército, como si esta condición precaria fuese un símbolo de la identidad de su alumnado.
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