Buscador - Centro de recursos

Inicio / Buscador

Ordenar

Ordenar por el mas reciente Ordenar por el mas antiguo Ordenar alfabeticamente Ordenar al azar

¿Qué estás viendo?

Lenguaje plástico

I HEAR(t) YOU

Sandra March (nombre artístico de Alejandra Colell Pinell) / febrero 2024

Recurso entre el arte y la ciencia que especula sobre el ritmo cardiaco de diferentes especies animales. Una propuesta de imaginación que conecta con los omikuji de la cultura nipona, una propuesta para atreverse a expresar y exteriorizar más allá de lo habitual.

2024, Aprendiendo de oído, Audiovisual, Bachillerato, Catalán, Ciclos formativos, Ciencias naturales, Documento, Educación artística, Educación musical, Educación plástica, Escucha activa, Español, Formación profesorado, Inglés, Lenguaje plástico, Primaria, Producción audiovisual, Transversal

Cultivando afectos y cuidados

Institute for Postnatural Studies / mayo 2022

Guía que recoge los procesos de cuatro residencias artísticas para reforzar la empatía ecológica a través del juego y la reflexión. Trata de mejorar la convivencia dentro y fuera del aula a través de ejercicios vinculados con la escucha colectiva, las interdependencias en un “patio vivo”, o la especulación sobre el futuro del aula.

Crear cacharros sonoros en clase

Miguel Aparicio Pérez-Mínguez / marzo 2022

Presenta claves para desarrollar un proyecto sonoro en el aula, desde la ideación hasta su creación y una posterior evaluación. Contempla la escucha activa, la percepción y el aprecio por el entorno así como la práctica más libre y lúdica de la creación sonora. Propone explicaciones, ejercicios y herramientas para ponerse a ello.

2022, Audiovisual, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Destripando la tecnología para crear, Documento, Educación artística, Educación musical, Educación plástica, ESO, Español, Formación profesorado, Lenguaje plástico, Matemáticas, Producción musical, Tecnología, Tecnología

Uni(di)versos

Raposu Roxu (Laura Lara y Eider Goñi) / marzo 2023

Guía y materiales listos para activarlos junto a alumnado de infantil y primer ciclo de primaria. El objetivo es explorar de manera lúdica y creativa la idea de expresión de género y cómo se presenta en las aulas escolares.

2022, 2023, Ciencias sociales, Co-creación, Educación artística, Educación artística, Educación infantil, Educación plástica, ESO, Español, Identidades, roles, imagenes, Lenguaje plástico, No sé quién eres, pero aquí estamos, Primaria, Valores

Tresnaka.net/SONIDO

Betisa Ojanguren / febrero 2024

Conjunto de actividades y propuestas artísticas creadas de artistas vinculados al Centro Huarte de Arte Contemporáneo para su difusión dentro del ámbito artístico, cultural y educativo.

Cómo construir un asiento

Basurama / marzo 2021

Guía de elaboración de un asiento con cartón como principal material reutilizable. Diseñada para repensar la utilidad de los recursos propios de la escuela y el potencial de los espacios de aprendizaje.

2020, 2021, Arquitectura, Arte relacional, Audiovisual, Cuidados, salud, Documento, Educación plástica, ESO, Español, Lenguaje plástico, PLANEA, Primaria, Tecnología, Tecnología, Transversal

Jugando con Datos

Diego Díaz / julio 2022

Guía que recoge una extensa explicación sobre la multitud de rastros digitales que generan nuestras acciones digitales. Invita a reflexionar sobre las redes sociales y entornos digitales a través de prácticas artísticas y creativas para desarrollar dentro del aula junto al alumnado.

2022, Bachillerato, Catalán, Ciencias sociales, Destripando la tecnología para crear, Documento, Educación artística, ESO, Español, Lenguaje plástico, PLANEA, Tecnología, Transversal, Valores

Filtros idiotas

Artaziak / marzo 2021

Plantillas para activar el humor y las artes vivas con el fin de romper la monotonía dentro del aula y activar otros escenarios de aprendizaje. Puede utilizarse junto al alumnado así como con el claustro de profesorado.

SAPO

María Español / diciembre 2023

Manuales creativos para la experimentación con el álbum ilustrado. Dirigido a las etapas más tempranas, contempla estrategias para la improvisación, la libre expresión y el juego.

2023, Catalán, Co-creación, Creación literaria, Dibujo, Documento, Educación artística, Educación artística, Educación infantil, Escucha activa, Español, Identidades, roles, Juegos, Lenguaje plástico, PLANEA

Reflexión sobre la desigualdad de género en el museo

POWER – WHO NEEDS EMPOWERMENT? EXPLORING GENDER AND POWER THROUGH/IN ART, Erasmus+ Project, 2020-2- / marzo 2023

Bachillerato, Ciencias sociales, Debate oral, Documento, Educación artística, Educación plástica, Escritura creativa, Escucha activa, ESO, Español, Formación profesorado, imagenes, Inglés, Lenguaje plástico, Podcast, Producción audiovisual, Transversal, Valores

Botiquín de autoficciones

Rocío Huertas / junio 2023

Guía con indicaciones para docentes y alumnado de primaria para acompañar la producción audiovisual. Recoge diferentes técnicas dentro del stop-motion y temáticamente conecta con las emociones, recuerdos o miedos más incómodos.

Ale Signa: señalética cerámica en LSE

Mayalen Piqueras Calero/Cristina Torres / marzo 2023

Indicaciones para desarrollar un proyecto de mejora de la accesibilidad de las personas sordas a la realidad del centro educativo y sus espacios. Se presenta un proceso de diferentes pasos y disciplinas artísticas para incorporar señalética en lengua de signos.

LÓVA

La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje / marzo 2021

Guías para crear una ópera junto al alumnado trabajando en equipos según los diversos oficios que intervienen en su producción. LÓVA genera comunidad y activa otros modos de innovación en los procesos artísticos en el ámbito escolar.

Soundcool

Equipo Soundcool / marzo 2022

Herramienta libre para realizar proyectos sonoros y visuales de manera colaborativa online. El recurso se presenta a través de diferentes videotutoriales y una web con descarga directa de la herramienta. Combina la creación artística, objetivos educativos y técnicas de diseño y programación para talleres de radio, bandas sonoras, óperas…

¿Cómo hacer un proyecto de co-creación para espacios de aprendizaje?

Pez Arquitectos / enero 2021

Herramienta para la elaboración de un proyecto co-creativo en la escuela. Se enfoca como un guión base para poder integrar a todos los agentes involucrados en el uso y la transformación de los espacios de aprendizaje.

2020, Arquitectura, Creación literaria, Cuidados, salud, Documento, Educación artística, ESO, Español, Lenguaje plástico, PLANEA, Primaria, Reflexión crítica, Transversal, Valores