«P.L.A.F. Prácticas libres de arte y ficción es una caja de recursos artísticos y pedagógicos para explorar el cuerpo, el espacio y los objetos en el aula a través de prácticas de artes vivas y performativas. Pensada para docentes de primaria, invita a activar propuestas lúdicas y corporales que desbordan la normalidad escolar y abren espacios para la creatividad, la sorpresa y la relación.

Con una mirada feminista e interseccional, la caja propone hacer del aula un laboratorio donde experimentar, imaginar y poner en juego cuerpos diversos y maneras alternativas de hacer escuela. P.L.A.F tiene como objetivo:

Proporcionar recursos y prácticas artísticas que sitúen el cuerpo, el juego y la creación en el centro del proceso educativo.
Entender el aula como un espacio performativo que puede ser habitado, alterado e imaginado colectivamente.
Facilitar propuestas multinivel y adaptables que trabajen con la presencia, los objetos, el gesto y la acción.
Fomentar una mirada crítica y sensible hacia la diversidad corporal, emocional y relacional en el contexto escolar.»