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Artes Escénicas

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Soundcool

Equipo Soundcool / marzo 2022

Herramienta libre para realizar proyectos sonoros y visuales de manera colaborativa online. El recurso se presenta a través de diferentes videotutoriales y una web con descarga directa de la herramienta. Combina la creación artística, objetivos educativos y técnicas de diseño y programación para talleres de radio, bandas sonoras, óperas…

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ARBORECER el cole

ARBORECER danza y medioambiente / febrero 2021

Guía para activar la danza, el cuerpo y la escucha dentro del aula y la escuela. Ideada específicamente para Educación Infantil y Primaria, los procesos creativos que propone están relacionados con el medioambiente y las formas de vida vegetales.

Artes Escénicas,Biología y geología,Educación Física,Física y Química,Educación infantil,Educación Primaria

Desbordar la escuela

Coco Esteve / julio 2021

Metodología para hacer memoria junto a los vínculos familiares y afectivos sobre nuestras tradiciones de cuidados, los saberes heredados, los conflictos que callamos... El tema a reflexionar dependerá del contexto de cada escuela o grupo.

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WAPSI

Laura Valor, Dayana Rivera / noviembre 2020

Guía para desarrollar la inteligencia emocional del alumnado a través de técnicas como el arte, la narrativa o el yoga. Parte de pedagogías decoloniales centradas en la escucha activa para mejorar las relaciones con uno mismo y con los demás.

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Escucha y acústica en el instituto

VIC Vivero de Iniciativas Ciudadanas, Nilo Gallego / mayo 2024

Guía con indicaciones técnicas para disminuir el ruido en el aula y mejorar su calidad acústica. Propone dar una segunda vida a la ropa del alumnado, transformándola en estructuras que recojan el exceso de sonidos.

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SAPO

María Español / diciembre 2023

Manuales creativos para la experimentación con el álbum ilustrado. Dirigido a las etapas más tempranas, contempla estrategias para la improvisación, la libre expresión y el juego.

Artes Escénicas,Educación infantil

Indicadores de evaluación para programas de educación artística

Regina Guerra, Oihane Gulin y Teklak / enero 2022

Estudio sobre el impacto de la educación artística en la Educación Primaria. Recoge una serie de indicadores para evaluar procesos artísticos dentro del aula y reforzar el potencial que tienen los programas artísticos para la transformación social.

Artes Escénicas,Formación profesorado

Hacia una ciudadanía agropolitana

Equipo agropolitano / febrero 2022

Carpeta de herramientas para contribuir a la rearticulación del vínculo urbano-rural con actividades concretas y participativas, realizadas desde las prácticas artísticas contemporáneas comprometidas con el territorio. Suma un total de ocho cuadernitos pedagógicos transversales a las etapas desde Educación Primaria hasta Formaciones Profesionales.

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Profesiones LÓVA

La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje / marzo 2021

Guías para crear una ópera junto al alumnado trabajando en equipos según los diversos oficios que intervienen en su producción. LÓVA genera comunidad y activa otros modos de innovación en los procesos artísticos en el ámbito escolar.

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Física-Mente

Mónica Fernández Mayén / febrero 2025

Guía para practicar el autoconocimiento de las emociones del alumnado a través de técnicas como la expresión corporal, la respiración y la relajación activa. La composición física de las emociones a través del cuerpo es la propuesta que vertebra esta guía con la idea de mejorar el autoconocimiento y las relaciones del alumnado en el aula.

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Una escena distinta

Proyecto inestable / julio 2023

Recurso, materiales y propuestas metodológicas para explorar las posibilidades creativas de la experimentación escénica y aprender conceptos básicos sobre la creación teatral. Reflexiona sobre la diversidad y genera una mirada inclusiva en beneficio del propio grupo y de la sociedad.

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Pedagogia del oprimido

Adrián García Folgado / marzo 2025

Siguiendo la estela del Teatro del Oprimido se presenta este recurso que invita a tomar conciencia de las opresiones que vivimos en el día a día y a comprometerse con su transformación a través de la movilización y la acción social. Mediante el esquema de trabajo del Taller Expresivo de Teatro Aplicado se trabaja sobre la Pedagogía del Oprimido, el pensamiento divergente, la imitación, la mezcla, la emoción, la cooperación y las consignas, entre otras pautas que se proponen para poner en práctica la transformación social.

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Cómo transformar tu aula

VIC Vivero de Iniciativas Ciudadanas / noviembre 2021

Revisión sobre la disposición del aula y las condiciones para el aprendizaje. Propone nuevas formas y estrategias para crear un espacio donde la luz, el mobiliario, la pizarra e incluso las plantas y seres vivos jueguen un papel pedagógico.

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Escuelita para boomers

Hamaca / mayo 2025

Proyecto pedagógico que busca transformar las formas cotidianas de aprendizaje mediante talleres comunitarios que combinan educación artística y otras disciplinas. El objetivo es comprender cómo los jóvenes enfrentan la crisis ecosocial y cómo podemos acompañarles de formas más conscientes.

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Odiseamix

Ana Ramírez / febrero 2025

Guía para adaptar a cada contexto, consiste en conocer y elaborar un mix de canciones como banda sonora de un contenido o situación de aprendizaje en el aula. Esta banda sonora funcionará como herramienta estimulante y de investigación, ayudando a profundizar sobre la temática elegida a través de la música y de la mezcla de canciones.

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Isla, lo importante es el viaje

Colectivo Noray y Cia. D’Click / marzo 2025

Una guía cuyo centro es el viaje propone un recorrido del aula al circo y del circo al aula, acercando el circo contemporáneo y los géneros dramáticos y periodísticos a los centros educativos. Invita al alumnado a ser viajero, investigador y creador mediante propuestas flexibles basadas en las artes escénicas, el viaje y el ritual.

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Explora tu barrio

Massa Salvatge Coop.V / Elisa Matallín/ Susana Monteagudo / diciembre 2025

Explora tu barrio es un proyecto educativo que permite a través de las cartografias sensibles, las narrativas y el artivismo, analizar, descubrir y visibilizar las demandas de las infancias de diferentes barrios de la ciudad de Valencia.

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NIDO

Ismeni Espejel / febrero 2023

La guía concreta la secuencia y metodología para llevar a cabo una sesión de manera autónoma. Plantea alternativas a cómo desplazarnos por la escuela, lugares donde volvernos animal y si es posible crearnos refugios.

Artes Escénicas,Biología y geología,Educación Física,Educación infantil

Ornitorrinco y otras curiosas criaturas

Pedagogías Invisibles / septiembre 2022

Publicación que pretende sistematizar los aprendizajes en artes escénicas + educación para la transformación social que tuvieron lugar en el desarrollo del proyecto Ornitorrinco. Dirigido a profesionales trabajando en instituciones de artes escénicas como compañías o personas interesadas en la mediación cultural.

Artes Escénicas,Formación profesorado

El sonido del barro

Gemma Luz Bosch / septiembre 2025

"El sonido del barrio" es una guía para despertar los oídos, encontrar sonidos y crear música con carcilla y otros materiales. Un recurso educativo para conectar con el arte sonoro y la música de forma cooperativa y a través del juevo fomentando la escucha activa y la percepción del entorno.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Filosofía y valores cívicos,Música,Educación Primaria