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Semillas en movimiento propone diferentes prácticas agroartísticas para activar en un centro educativo. La guía aborda cuestiones vinculadas a la agricultura para facilitar los pasos a seguir a aquellos docentes que quieran hacer un huerto en su centro educativo, explicando cómo cavar la tierra para hacer un caballón o los diferentes me´todos de riego que pueden usarse. También presenta un listado con los principales tipos de hortalizas y otras plantas de cultivo que pueden enriquecer y nutrir el huerto por las propiedades de colaboración entre si. Por último presenta algunas actividades para realizar junto al alumnado, que conectan procesos de cultivo (como la polinización) con prácticas artísticas plásticas y de intervención en la escuela.

Recurso educativo que forma parte de una producción artística encuadrada en el marco del proyecto de investigación Daniel Carasso Fellowship “El reto de la digitalización de semillas: sostenibilidad, big data y el movimiento social por sistemas de semillas de código abierto”.

Seeds in motion proposes different agro-artistic practices to activate in an educational center. The guide addresses issues related to agriculture to facilitate the steps to follow for those teachers who want to make a garden in their school, explaining how to dig the soil to make a ridge or the different irrigation methods that can be used. It also presents a list of the main types of vegetables and other plants that can enrich and nourish the garden due to the properties of collaboration between them. Finally, it presents some activities to be carried out together with the students, which connect cultivation processes (such as pollination) with artistic plastic practices and intervention in the school.

Educational resource that is part of an artistic production framed within the framework of the Daniel Carasso Fellowship research project “The challenge of seed digitization: sustainability, big data and the social movement for open source seed systems”.