Proyecto desarrollado en un centro de Secundaria con la colaboración de PLANEA
Esta memoria recoge la experiencia de la transformación de espacios, de un centro público de Secundaria y Bachillerato, el IES Pablo Picasso de Pinto Madrid. En esta memoria se cuenta cómo y por qué se comenzó este recorrido, además de los recursos, tiempos, dificultades encontradas e ideas que se han desarrollado en los últimos dos años, con el apoyo de Red Planea desde el curso 2020-2021.
Está narrado desde el punto de vista de una profesora de Dibujo. No es lo mismo recorrer el camino que escuchar el relato de otra persona, pero tener un mapa -aún incompleto- puede facilitar las cosas y servir de inspiración. La intención es que esta experiencia pueda animar a otros centros a emprender caminos similares.
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