Escucha

Pinchar un globo: Taller de escucha y reflexión del sonido

Este taller, propone una exploración de la escucha y la acústica en el aula y el entorno del instituto a través de la performance y la música. A partir de situaciones cotidianas y dispositivos sencillos, se invita al alumnado a prestar atención a su paisaje sonoro, reflexionar sobre las condiciones de escucha en el centro educativo y proponer soluciones prácticas para mejorarlas.

Escuchar a las que escuchan

“Escuchar a las que escuchan” es un proyecto de mediación cultural que investiga el encuentro entre lo educativo y lo artístico, desarrollado con el grupo de 2º de la ESO B del IES Benicalap.

El sonido del barro

Este proyecto acerca al alumnado de infantil el arte sonoro y la música de forma creativa, cooperativa y divertida. Entendiendo qué es y qué necesita el sonido.

El silencio sagrado

“El silencio sagrado” es un proyecto de arte y escuela en torno a la escucha, tanto en su sentido figurado como literal, como actitud y como acción. Desacralizaremos (Despojaremos de su carácter sagrado) el silencio que nos han impuesto en forma de castigo, acercándonos a él desde el juego y la curiosidad para entenderlo como un lugar de posibilidad y placer. 

ODISEAMIX

Si pensáramos en cualquier odisea cinematográfica, resultaría extraño imaginar sus viajes narrativos sin su correspondiente banda sonora. Muchas imágenes se mostrarían huecas y algunas palabras se quedarían cortas. Desde este pensamiento, esta actividad planea transformar los contenidos de asignaturas en relatos con sus propias odiseas sonoras

Education in motion

Este proyecto forma parte de SIMBIONTES  un laboratorio de experimentación educativa que fomenta el desarrollo de proyectos colaborativos e interdisciplinares aunando saberes artísticos, científicos, tecnológicos y humanísticos.

ESCUCHARUIDO

Un taller de Susana Jiménez para PLANEA. IES. López Neyra (Córdoba). ¿Cómo suena un instituto? ¿Qué entendemos por ruido? ¿De qué manera nos afecta en nuestra vida diaria? ¿Podemos imaginar otros sonidos con los que habitar mejor este lugar?.
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