Paseos y derivas archivos

Exploración del contexto, Paseos y derivas

Pasos comunicantes

Este proyecto busca dar herramientas al profesorado para utilizar el territorio y el contexto local en el que se inscribe el centro como un recurso pedagógico a través del uso de prácticas artísticas relacionadas con el caminar que invitan a aproximarse al territorio desde el análisis, la reflexión y la creación colectiva.

Artes escénicas, Escucha, Paseos y derivas

Education in motion

Este proyecto forma parte de SIMBIONTES un laboratorio de experimentación educativa que fomenta el desarrollo de proyectos colaborativos e interdisciplinares aunando saberes artísticos, científicos, tecnológicos y humanísticos.

Arte y Naturaleza, Artes plásticas, Fotografía, Paseos y derivas

River-Cartima

Un proyecto inmersivo sobre el río Guadalhorce que quiere acercar al alumnado al entorno natural de su ciudad desde una experiencia vivencial.

Exploración del contexto, Fotografía, Paseos y derivas

La fotografía como prólogo

A través de la práctica del reconocimiento físico y de la caminata se propone un ejercicio de exploración por los alrededores del I.E.S López Neyra.

Escucha, Exploración del contexto, Paseos y derivas

ESCUCHARUIDO

Un taller de Susana Jiménez para PLANEA. IES. López Neyra (Córdoba). ¿Cómo suena un instituto? ¿Qué entendemos por ruido? ¿De qué manera nos afecta en nuestra vida diaria? ¿Podemos imaginar otros sonidos con los que habitar mejor este lugar?.

Arte textil, Artes plásticas, Artes visuales, Exploración del contexto, Paseos y derivas

Raíces Contemporáneas

“Raíces contemporáneas” se trata de un proyecto de intervención en el territorio, las escuelas y las personas que forman parte del CRA Terra de Riuraus de Alcalalí y Llíber (Alicante), diseñado y activado en dos fases por Joaquín Vila y Regina Dejiménez.

Artes visuales, Exploración del contexto, Paseos y derivas

Jornadas de Interacción con el Entramado Cultural Contemporáneo de Alicante

Este proyecto nace para generar actividades de diálogo entre profesores, alumnos del FPA Giner de los Ríos y la escena de la creación contemporánea de la ciudad de Alicante.

Artes visuales, Exploración del contexto, Paseos y derivas

Cartografies en femení. Artistes i artesanes al barri

Cartografies en femení, Artistes i artesanes al barri es un proyecto que investiga la dicotomía entre Arte y Artesanía y que involucra a todo el centro educativo CEIP Santa Teresa de Valencia en visitas a talleres, espacios de creación, conversaciones y un proceso cartográfico.

Artes visuales, Juego, Paseos y derivas

El mapa infinito

Nuestro interés en la difusión de nuevas formas de entender la creación artística se extiende a la escuela a través del proyecto EL MAPA INFINITO, llevado a cabo en el CFPA Giner de los Ríos de Alicante durante el curso 2021 / 2022.