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Lo que resuena (escribir un río)

Romina Casile / febrero 2024

Indicaciones para crear junto a un grupo de estudiantes un laboratorio de experimentación que llevará al grupo a navegar entre la escritura y la escucha. Propone diferentes audios para escuchar, y otras actividades para generar textos y encontrar las resonancias entre ellos.

2024, Aprendiendo de oído, Arte relacional, Artes escénicas, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Documento, Educación artística, Educación musical, Escritura creativa, Escucha activa, Secundaria, Territorio, Transversal

El viaje de Afrotopía

Encina Villanueva Lorenzana (contenidos) y Joly Navarro Rognoni (ilustración) / marzo 2023

Contiene dos manuales junto a una guía didáctica para promover una mirada amplia sobre la complejidad del continente africano. Además a través de diferentes propuestas creativas se motiva el protagonismo de mujeres y niñas africanas.

Lo que puede una institución cultural

Grupo de investigación y editorial / mayo 2024

Tercer cuaderno de investigación en arte y educación que edita PLANEA Red de arte y escuela. Este número aborda las relaciones entre instituciones culturales y educativas aportando una visión nacional, que es el resultado de una experiencia de trabajo que ha durado hasta dos años.

2024, Castellano, Documento, Escuela, Formación profesorado, Investigación y Evaluación, PLANEA, red de arte y escuela, Reflexión crítica, Transversal

ARI!

Artaziakoop / marzo 2025

Una iniciativa de carácter inclusivo, dirigida a jóvenes, que vincula deporte, danza, expresión artística y diversidad con el objetivo de generar nuevas relaciones y ofrecer otros espacios para divertirse.

2025, Audiovisual, Castellano, Co-creación, Cuidados, salud, Documento, Donde todo es posible, Educación artística, Educación artística, Educación física, Educación musical, Escuela, Euskera, Expresion corporal, Secundaria, Transversal, Valores, Web

Paneles Sonoros “Historias de Vida Musicales”

Talleres Antropoloops / octubre 2021

Paneles de exposición para generar un intercambio de experiencias vitales a través de la música y transformar uno de los espacios del centro educativo. Este recurso está vinculado a los talleres Play.Antropoloops.

Más que muro, Mural

Teresa de Aramburu / noviembre 2021

Guía paso por paso para intervenir el espacio común de la escuela a través de la pintura mural. Propone la creación del mural como un proceso colectivo y con especificaciones sobre su vinculación curricular.

2021, Castellano, Co-creación, Dibujo, Documento, Educación plástica, Escuela, Historia y artes, Juegos, Kit PLANEA, Lenguaje plástico, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Secundaria, Transversal, Valores

La danza de las semillas

Associació de Varietats Locals de Mallorca / octubre 2023

Guía para conocer en profundidad diferentes variedades de semillas locales de Mallorca. Pone en valor el cultivo de la tierra, además de proponer una batería de juegos tradicionales y dinámicas para ampliar el aprendizaje sobre procesos de germinación.

2023, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias naturales, Cuidados, salud, Dibujo, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, English, Escucha activa, Escuela, Lenguaje plástico, Primaria, Reflexión crítica, Secundaria, Territorio, Valores

Cuaderno Despacios

Grupo de investigación / abril 2023

Cuaderno de investigación a modo de guía ilustrativa sobre el potencial de los espacios en la escuela. Reflexiona sobre el uso y las limitaciones pedagógicas del patio, el aula o los espacios comunes. Coordinado y editado por el equipo PLANEA junto a otros profesionales en arquitectura y escuela.

2022, Arquitectura, Castellano, Documento, Escuela, Formación profesorado, Investigación y Evaluación, PLANEA, red de arte y escuela, Reflexión crítica, Transversal

Comunidad digital de aprendizajes

Pedagogías Invisibles / junio 2020

Espacio de encuentro, formación y de reflexión online sobre cómo el arte+educación puede cambiar el paradigma educativo y propiciar la transformación social.

Castellano, Formación profesorado, Transversal, Web

Formas de acción

Sofía de Juan / noviembre 2020

Investigación y propuesta de acción para un profesorado que busca nuevos estímulos y nuevas formas de hacer por y para su alumnado. Sitúa la evolución de la docencia como un trabajo por y desde las artes, el cual estará lleno de fricciones hasta lograr la normalización de las prácticas artísticas como herramienta educativa valiosa.

2019, Castellano, Documento, Educación artística, Formación profesorado, Investigación y Evaluación, Transversal

Física-Mente

Mónica Fernández Mayén / febrero 2025

Guía para practicar el autoconocimiento de las emociones del alumnado a través de técnicas como la expresión corporal, la respiración y la relajación activa. La composición física de las emociones a través del cuerpo es la propuesta que vertebra esta guía con la idea de mejorar el autoconocimiento y las relaciones del alumnado en el aula.

2025, Castellano, Cuidados, salud, Documento, Educación artística, Educación física, Educación infantil, Escucha activa, Expresion corporal, Kit PLANEA, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Valores

Cartografía Crítica Creativa

Bee Time (dentro del programa Barba-T) / febrero 2021

Recorrido de dinámicas entre la poesía y lo topográfico. Sirve para reconocer a través del afecto el territorio que habitamos y para afianzar vínculos con nuestra tierra y el planeta. Nace en la cuenta del Barbate, pero es extrapolable a muchas otras cartografías.

2020, 2021, Castellano, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, Lenguaje plástico, Primaria, Secundaria, Territorio

Fantástica, irreal, imaginaria

Matadero Madrid / febrero 2021

Recorrido a través de diferentes disciplinas para pensar y re-imaginar nuestra relación con la ciudad. A través de múltiples debates, acciones y juegos nos plantea los "por qués" y los "cómos" de vivir en una urbe.

2020, 2021, Castellano, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Ecofeminismo, Educación artística, Historia y artes, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Podcast, Primaria, Reflexión crítica, Territorio, Transversal, Web

Passing through o caminar y a ver qué pasa

Mar Sáenz-López Aumente y Alba Sáenz-López Aumente / marzo 2025

Un recurso entiende el arte como una vivencia educativa que transforma la manera en que habitamos los espacios, nos vinculamos con otras personas y nos relacionamos con nuestro propio cuerpo. Una propuesta que invita a explorar el movimiento desde una perspectiva lúdica, inclusiva y colaborativa.

2025, Bachillerato, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Documento, Donde todo es posible, Educación física, Expresion corporal, Formación profesorado, Identidades, roles, Primaria, Territorio, Valores

IMAGENRED

IMAGENRED.ORG / noviembre 2020

Espacio para estimular el pensamiento crítico propio a través de la acción visual. La web está conformada por una batería de actividades, propuestas de encuentros y debates con el objetivo de que el alumnado aprenda a desarrollar habilidades de comprensión y juicio crítico en relación a la función y uso que hacemos de las imágenes.

2018, Arte relacional, Bachillerato, Castellano, Ciencias sociales, Creación literaria, Documento, Educación artística, English, Escucha activa, Fotografía, Identidades, roles, Primaria, Secundaria, Tecnología, Transversal, Valores, Web

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