Una de las prioridades de la OEI para el nuevo bienio, recogida en el Programa-Presupuesto 2023-2024, es el fomento de la cultura iberoamericana, que asocia nuestro inagotable capital cultural al concepto de ciudadanía cultural.
Las artes contribuyen a una educación integral, por ello desde la OEI se impulsan políticas públicas que promuevan la presencia de la educación artística en los currículos de los países de la región. Estos esfuerzos también están conectados con el fomento de las nuevas competencias y su relación con el conocimiento científico y tecnológico, piezas clave en la formación de ciudadanos iberoamericanos más comprometidos con su entorno inmediato y los valores de su región.
El documento incluye los siguientes textos:
- Presentación
- Introducción: ¿Por qué el arte?¿Qué creatividad?¿Para que la educación artística? (Marián López Fernández Cao)
- La educación artísitica, un derecho cultural. (Gemma Carbó)
- La revolución epistémica y la educación artística. (Lucina Jiménez)
- Educación artística, transversalidad y revolución de los cuidados. (Lucina Jiménez)
- STEAM. (Paula Ariane da Silva Moraes)
- Propuesta
- Referencias bibliográficas
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