Sobre Educación Mediática y Cultura de Internet
Informes que sintetizan el resultado de un cuestionario realizado a una muestra de más de 500 estudiantes en educación secundaria y bachillerato sobre sus hábitos de consumo en plataformas sociales de Internet y la capacidad de situarse como productores de contenidos digitales en las mismas.
Informes donde se recogen los datos recabados en el desarrollo de PROXYMO Educación Mediática y Cultura de Internet durante los cursos 2023/24 y 2022/23. Estos resultados parten de un cuestionario realizado a más de 500 estudiantes de 3º, 4º de ESO y 1º de Bachillerato de diferentes centros educativos de Andalucía con la colaboración de su profesorado.
El análisis de los datos obtenidos trata el uso que el estudiantado hace de redes sociales e Internet, afinando qué narrativas toman fuerza en el uso cotidiano de internet y de las principales plataformas digitales (Instgram, TikTok, Youtube…) Además de estos datos de consumo general, se analiza qué tipo de relaciones mantienen los jóvenes para compartir contenidos digitales o cuáles son sus referentes y creadores de contenidos más destacados, así como las temáticas que les pueden generar más interés. Para cerrar, el informe cuenta con una serie de recomendaciones sobre cultura de internet y educación mediática en contextos educativos.
La ideación y producción de este informe surge de ZEMOS98, que colabora con otros agentes del ámbito universitario para desarrollar el informe con carácter de investigación científica.
