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Feminismo asiático: ni dragón ni flor de loto

Hamaca / febrero 2021
Didácticas para analizar distintos ejes de opresión que se dirigen hacia la mujer asiática fundamentados en el racismo y la construcción de género. Incluye diversas propuestas audiovisuales, algunos testimonios y un glosario de conceptos clave y “expresiones anticuadas”.
2020, Audiovisual, Bachillerato, Castellano, Catalán, Ciclos formativos, Educación artística, Escucha activa, HAMACA, Identidades, roles, Lengua y literatura, Reflexión crítica, Secundaria, Transversal, Valores, Web
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Itinerants

ZEMOS98 / octubre 2023
Juego dirigido a estudiantes, profesorado y la comunidad educativa en general. Lleva a los participantes a descubrir aspectos de su barrio que desconocían anteriormente, imaginar otros espacios urbanos posibles y mejorar la convivencia en los espacios públicos.
2023, Arquitectura, Arte relacional, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, English, Formación profesorado, Juegos, Kit PLANEA, Otros, Reflexión crítica, Secundaria, Territorio, Transversal, Valores, Web
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Ornitorrinco y otras curiosas criaturas

Pedagogías Invisibles / septiembre 2022
Publicación que pretende sistematizar los aprendizajes en artes escénicas + educación para la transformación social que tuvieron lugar en el desarrollo del proyecto Ornitorrinco. Dirigido a profesionales trabajando en instituciones de artes escénicas como compañías o personas interesadas en la mediación cultural.
2021, 2022, Artes escénicas, Castellano, Documento, Educación artística, Escuela, Formación profesorado, Investigación y Evaluación, Transversal
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Sonògraf

Playmodes / julio 2023
Guía didáctica y manual para poner en práctica el Sonograf, un instrumento audiovisual electrónico que permite transformar el dibujo en música, convirtiendo los trazos gestuales у las figuras geométricas en sonidos electrónicos.
2023, Aprendiendo de oído, Castellano, Catalán, Destripando la tecnología para crear, Documento, Educación artística, Educación artística, Educación musical, Juegos, Kit PLANEA, Lenguaje plástico, PLANEA, Primaria, Producción musical, Tecnología, Tecnología, Transversal, Web
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LÓVA

La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje / marzo 2021
Guías para crear una ópera junto al alumnado trabajando en equipos según los diversos oficios que intervienen en su producción. LÓVA genera comunidad y activa otros modos de innovación en los procesos artísticos en el ámbito escolar.
2018, 2019, 2020, 2021, Artes escénicas, Castellano, Ciencias sociales, Co-creación, Documento, Educación artística, Educación musical, Educación plástica, Fotografía, Identidades, roles, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Primaria, Tecnología, Tecnología, Transversal, Valores
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Cultivando afectos y cuidados

Institute for Postnatural Studies / mayo 2022
Guía que recoge los procesos de cuatro residencias artísticas para reforzar la empatía ecológica a través del juego y la reflexión. Trata de mejorar la convivencia dentro y fuera del aula a través de ejercicios vinculados con la escucha colectiva, las interdependencias en un “patio vivo”, o la especulación sobre el futuro del aula.
2022, Arte relacional, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Didácticas para un nuevo habitar, Diseño especulativo, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, Educación artística, Escucha activa, Escuela, Lenguaje plástico, PLANEA, Primaria, Secundaria, Transversal, Valores
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Otra Robótica es posible

Asociación Cosicosa Tech / marzo 2022
Esta guía propone una serie de recursos y dinámicas para realizar en el aula, combinando prácticas reflexivas y de debate con proyectos de creación. También se recopilan recursos externos relevantes para profundizar sobre las temáticas propuestas.
2022, Bachillerato, Castellano, Ciencias sociales, Destripando la tecnología para crear, Documento, Lenguaje plástico, Reflexión crítica, Secundaria, Tecnología, Transversal, Valores
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Tecnocolonialismo de bolsillo

Hamaca / febrero 2021
Recurso para llevar a cabo una crítica reflexiva y constructiva en torno a la tecnología que llevamos en el bolsillo, entender de dónde viene y por qué funciona como lo hace. Está acompañado por un un glosario, una batería de proyectos artístico-teóricos para extraer preguntas, y dos propuestas de prácticas.
2020, Audiovisual, Audiovisual, Bachillerato, Castellano, Catalán, Ciclos formativos, Ciencias naturales, Destripando la tecnología para crear, Ecofeminismo, English, Escucha activa, HAMACA, Lengua y literatura, Reflexión crítica, Secundaria, Tecnología, Territorio, Transversal, Valores, Web
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ANIMALETA

Animación UPV / julio 2022
A través de un kit y una guía propone diversas actividades para la animación audiovisual en el aula con el modelo STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Maths). El alumnado tiene un rol activo en su aprendizaje, trabaja en equipo y reflexiona en torno a contenidos como la educación emocional, la interculturalidad, la salud, etc. Si no tienes el Kit puedes hacer las actividades de esta guía montando tu propio set de captura.
2022, Audiovisual, Castellano, Catalán, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Destripando la tecnología para crear, Documento, Educación artística, Educación plástica, Historia y artes, Kit PLANEA, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, PLANEA, Primaria, Tecnología, Tecnología
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Play.Antropoloops.com

Talleres Antropoloops / septiembre 2020
Herramienta online de remezcla musical desarrollada para el ámbito educativo. Sirve para crear remezclas musicales en el aula y situar la música en mapas e imágenes. Así como para trabajar la diversidad cultural a través de los procesos y experiencias desencadenados.
2018, 2019, 2020, Audiovisual, Castellano, Destripando la tecnología para crear, Documento, Educación artística, Educación musical, Kit PLANEA, PLANEA, Primaria, Producción musical, Secundaria, Tecnología, Territorio, Transversal, Valores, Web
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Una escena distinta

Proyecto inestable / julio 2023
Recurso, materiales y propuestas metodológicas para explorar las posibilidades creativas de la experimentación escénica y aprender conceptos básicos sobre la creación teatral. Reflexiona sobre la diversidad y genera una mirada inclusiva en beneficio del propio grupo y de la sociedad.
2022, 2023, Artes escénicas, Castellano, Catalán, Ciencias sociales, Co-creación, Documento, Educación artística, Educación artística, Educación física, Escucha activa, Formación profesorado, Identidades, roles, imagenes, Kit PLANEA, Lenguaje plástico, No sé quién eres, pero aquí estamos, PLANEA, Secundaria, Transversal, Valores
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