Evaluación Red PLANEA

La evaluación de la Red PLANEA durante el curso escolar 2020-2021 se plantea como una evaluación de contexto y procesual, aunque se recogen también datos sobre el impacto y las repercusiones de los proyectos de arte y escuela. Dadas las restricciones ante la pandemia, el equipo de evaluación Conecta13 opta por recoger los datos principalmente por medios digitales, desde una perspectiva de cuidado y respeto a los tiempos y situación en cada Comunidad.

Este informe integra dos perspectivas: cuantitativa y cualitativa. La primera de ellas se nutre de los datos recabados a partir de un cuestionario diseñado ad hoc para los centros piloto de la Red, mientras que la segunda presenta el análisis de entrevistas con agentes y docentes de centros piloto.

Puedes consultar a continuación un resumen ejecutivo de la Evaluación a la Red PLANEA y sus acciones desarrolladas en 2020 – 2021, además de la presentación del propio informe con información más sintetizada. Además puedes seguir los avances de la evaluación en el Observatorio de la Red PLANEA.

Este recurso se puede distribuir, copiar y remezclar citando la fuente y manteniendo esta licencia.

Colección

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Informe evaluación 2020 - 2021

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Presentación Informe de Evaluación

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Entrevista al equipo de Conecta13 sobre la Evaluación de PLANEA del curso 2020/2021