Inicio / Buscador

Buscador avanzado

¿Qué estás viendo?

Encuentro Estatal PLANEA

/ mayo 2022
La red PLANEA pone en valor el conjunto de materiales que ha generado durante su Encuentro en Málaga con docentes de todo el Estado. Con este recurso se reconocen estas producciones como posibles herramientas que continúen reforzando la construcción de la red y aporten puntos de vista o estrategias clave a otros docentes o lugares de aprendizaje.
2022, Audiovisual, Castellano, Documento, Escuela, Formación profesorado, Imágenes, PLANEA, red de arte y escuela, Podcast, Transversal, Web
Saber más

La Kinesfera como espacio de aprendizaje

Columpiant la Dansa / febrero 2022
Compendio de actividades para desarrollar la consciencia corporal y espacial en la escuela. Incluye metodologías para integrar aprendizajes a través del cuerpo. Su principal objetivo es poner en valor el cuerpo como herramienta clave para el desarrollo personal y afectar al crecimiento a nivel social, cultural y político.
2020, 2021, Arte relacional, Artes escénicas, Audiovisual, Castellano, Documento, Educación artística, Educación física, Educación infantil, Educación musical, Escucha activa, Escuela, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Transversal, Valenciano, Valores
Saber más

Botiquín de autoficciones

Rocío Huertas / junio 2023
Guía con indicaciones para docentes y alumnado de primaria para acompañar la producción audiovisual. Recoge diferentes técnicas dentro del stop-motion y temáticamente conecta con las emociones, recuerdos o miedos más incómodos.
2023, Audiovisual, Audiovisual, Castellano, Co-creación, Creación literaria, Cuidados, salud, Dibujo, Documento, Educación artística, Educación artística, Educación plástica, Escucha activa, Formación profesorado, Fotografía, Juegos, Kit PLANEA, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, No sé quién eres, pero aquí estamos, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Tecnología, Transversal, Valores
Saber más

Fantástica, irreal, imaginaria

Matadero Madrid / febrero 2021
Recorrido a través de diferentes disciplinas para pensar y re-imaginar nuestra relación con la ciudad. A través de múltiples debates, acciones y juegos nos plantea los "por qués" y los "cómos" de vivir en una urbe.
2020, 2021, Castellano, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Ecofeminismo, Educación artística, Historia y artes, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Podcast, Primaria, Reflexión crítica, Territorio, Transversal, Web
Saber más

Parlamento Urbano

Zuloark / junio 2025
Con PARLAMENTO URBANO se pretende reflexionar críticamente sobre los espacios urbanos, especialmente aquellos que suelen pasar desapercibidos, y pensar en su potencial para usos colectivos y comunitarios. También se busca aprender a ser ciudadanas activas, fomentando la confianza en la capacidad de cambio de los entornos urbanos a través del trabajo colaborativo y empezar a introducir conceptos de reutilización y ensamblaje, así como metodologías de pensamiento crítico, brainstorming colectivo y digitalización/mapeo.
2025, Arquitectura, Arte relacional, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Debate oral, Ecofeminismo, Kit PLANEA, Lengua y literatura, Reflexión crítica, Secundaria, Territorio, Transversal, Valenciano, Valores
Saber más

Cómo transformar tu aula

VIC Vivero de Iniciativas Ciudadanas / noviembre 2021
Revisión sobre la disposición del aula y las condiciones para el aprendizaje. Propone nuevas formas y estrategias para crear un espacio donde la luz, el mobiliario, la pizarra e incluso las plantas y seres vivos jueguen un papel pedagógico.
2021, Arquitectura, Castellano, Co-creación, Cuidados, salud, Dibujo, Documento, Educación artística, Escuela, Matemáticas, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Reflexión crítica, Secundaria, Tecnología, Transversal
Saber más

Cartografía Crítica Creativa

Bee Time (dentro del programa Barba-T) / febrero 2021
Recorrido de dinámicas entre la poesía y lo topográfico. Sirve para reconocer a través del afecto el territorio que habitamos y para afianzar vínculos con nuestra tierra y el planeta. Nace en la cuenta del Barbate, pero es extrapolable a muchas otras cartografías.
2020, 2021, Castellano, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, Lenguaje plástico, Primaria, Secundaria, Territorio
Saber más

Cadáver Exquisito Musical

José Alberto Amador Fernández / marzo 2022
El manual explica cómo desarrollar una actividad colaborativa de creación pictórica, musical y audiovisual a través de diferentes estrategias analógicas y digitales. Cuenta con la descripción detallada del uso de una herramienta libre de creación digital y de ejemplos de piezas realizadas por alumnado. Sirve para mejorar las relaciones creativas en el aula y la capacidad imaginativa y espontánea individual y colectivamente.
2022, Artes escénicas, Audiovisual, Audiovisual, Castellano, Co-creación, Destripando la tecnología para crear, Documento, Educación artística, Educación artística, Educación musical, Educación plástica, Producción musical, Secundaria, Tecnología, Transversal
Saber más

Lo que la escuela aprende del campo

Marta Álvarez Guillén / febrero 2021
Conjunto de metodologías interdisciplinares para reflexionar y debatir sobre nuestra visión de lo rural. Este elaborado manual cuestiona y analiza a través de sus ejercicios el imaginario vinculado al campo.
2020, 2021, Bachillerato, Castellano, Creación literaria, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, Historia, Historia y artes, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Reflexión crítica, Secundaria, Territorio, Valores
Saber más

ARBORECER el cole

ARBORECER danza y medioambiente / febrero 2021
Guía para activar la danza, el cuerpo y la escucha dentro del aula y la escuela. Ideada específicamente para Educación Infantil y Primaria, los procesos creativos que propone están relacionados con el medioambiente y las formas de vida vegetales.
2020, 2021, Arte relacional, Artes escénicas, Audiovisual, Audiovisual, Castellano, Ciencias naturales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Educación artística, Educación física, Educación infantil, Escucha activa, Primaria, Transversal
Saber más

Travesías del Hilo

Angie Giaverini Santibañez / septiembre 2025
«Travesías del Hilo: Rutas textiles en la Escuela. Caja de recursos creativos para la experimentación artística» es una propuesta dirigida a docentes de educación primaria que invita a explorar, crear y compartir experiencias y reflexiones en torno a las migraciones que, desde los inicios de la humanidad, han llevado a cabo aves, animales, seres humanos y otras especies.
2025, Arte relacional, Arte textil, Castellano, Ciencias sociales, Co-creación, Diseño especulativo, Documento, Educación artística, Educación artística, Educación plástica, Escucha activa, Historia y artes, Identidades, roles, Lenguaje plástico, Primaria, Reflexión crítica, Territorio, Valenciano, Valores
Saber más

Artefactos colectivos

Laura Arnal Villanueva / marzo 2025
Artefactos colectivos tiene la voluntad de generar espacios para crear como práctica compartida, relacional y situada. A través del juego, la observación y la escucha, se activa una atención sostenida que permite mirar el mundo de otro modo. En este hacer colectivo se ensayan otras formas de estar, de aprender y de imaginar lo que aún no existe.
2025, Artes escénicas, Co-creación, Documento, Donde todo es posible, Educación artística, Educación artística, Educación musical, Educación plástica, Escuela, Expresion corporal, Imágenes, Primaria, Valenciano
Saber más
1 2 3 … 11
  1. Responsable de los datos: ZEMOS98 Sociedad Cooperativa Andaluza SCA. CIF: F90135211
  2. Finalidad de los datos: enviar boletines con nuestras actividades y novedades.
  3. Legitimación: tu consentimiento expreso.
  4. Destinatario: utilizamos MailChimp, una plataforma de e-mail marketing estadounidense que cumple el acuerdo de Privacy Shield entre la UE y EEUU.
  5. Derechos: tienes derecho al acceso, rectificación, supresión, limitación, portabilidad y olvido de sus datos.
Carasso - Daniel y Nina
Generalitat Valenciana
Consorci de museus de la Comunitat Valenciana
PERMEA
UPV
Pedagogías invisibles - arte más educación
Rexenerando S. Coop.
Fundació Es Baluard Museu d’Art Contemporani
ZEMOS 98
Colaboran
Comunidad de Madrid
Xunta de Galicia
Govern de les illes balears
Servei d'Innovació Educativa
Junta de Andalucía
Creative Commons

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional

2025 © PLANEA. RED DE ARTE Y ESCUELA Créditos Legal