Buscador - Centro de recursos

Inicio / Buscador

Ordenar

Ordenar por el más reciente Ordenar por el más antiguo Ordenar alfabéticamente Ordenar al azar

¿Qué estás viendo?

2020

Mis climas cotidianos

Cotidiana / noviembre 2020

Guía para abordar la cotidianeidad y la convivencia desde los enfoques climáticos científico y social. A través de su práctica didáctica se pone en valor la diversidad cultural y los modos de vida de niñas y niños. Se pregunta sobre qué ciudad, qué casa y qué vecindad queremos, sumando conceptos globales como el de arquitectura bioclimática.

2020, Arquitectura, Castellano, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, Kit PLANEA, Matemáticas, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Secundaria, Transversal, Valores

Cómo construir un asiento

Basurama / marzo 2021

Guía de elaboración de un asiento con cartón como principal material reutilizable. Diseñada para repensar la utilidad de los recursos propios de la escuela y el potencial de los espacios de aprendizaje.

2020, 2021, Arquitectura, Arte relacional, Audiovisual, Castellano, Cuidados, salud, Documento, Educación plástica, Kit PLANEA, Lenguaje plástico, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Secundaria, Tecnología, Tecnología, Transversal

40’zine

Hostia un Libro / junio 2020

Diario creativo de andar por casa con el que explorar diferentes temas, sensaciones, narrativas y experiencias a través de dinámicas artísticas multidisciplinares.

2020, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Documento, Educación artística, Educación infantil, Educación plástica, Kit PLANEA, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Secundaria, Transversal

WAPSI

Laura Valor, Dayana Rivera / noviembre 2020

Guía para desarrollar la inteligencia emocional del alumnado a través de técnicas como el arte, la narrativa o el yoga. Parte de pedagogías decoloniales centradas en la escucha activa para mejorar las relaciones con uno mismo y con los demás.

2020, Artes escénicas, Audiovisual, Castellano, Cuidados, salud, Documento, Educación artística, Educación física, Educación infantil, Escucha activa, Lengua y literatura, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Transversal, Valores

Fantástica, irreal, imaginaria

Matadero Madrid / febrero 2021

Recorrido a través de diferentes disciplinas para pensar y re-imaginar nuestra relación con la ciudad. A través de múltiples debates, acciones y juegos nos plantea los "por qués" y los "cómos" de vivir en una urbe.

2020, 2021, Castellano, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Ecofeminismo, Educación artística, Historia y artes, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Podcast, Primaria, Reflexión crítica, Territorio, Transversal, Web

Lo que la escuela aprende del campo

Marta Álvarez Guillén / febrero 2021

Conjunto de metodologías interdisciplinares para reflexionar y debatir sobre nuestra visión de lo rural. Este elaborado manual cuestiona y analiza a través de sus ejercicios el imaginario vinculado al campo.

2020, 2021, Bachillerato, Castellano, Creación literaria, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, Historia, Historia y artes, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Reflexión crítica, Secundaria, Territorio, Valores

Escuelas ecofeministas: Nuevos espacios para la educación

Yayo Herrero / septiembre 2020

Ponencia en la que Yayo Herrero reflexiona sobre los conflictos sociales y ecológicos actuales y presenta propuestas para aplicar en el contexto educativo. Plantea los principios teóricos para enfocar la transformación de las escuelas desde una perspectiva ecofeminista.

2020, Castellano, Didácticas para un nuevo habitar, Ecofeminismo, Formación profesorado, PLANEA, red de arte y escuela, Podcast, Transversal

Peru

Artaziak / marzo 2021

Propuesta versátil para trabajar junto al alumnado o como pedagogía para el claustro de profesorado. A través de la construcción de un tercer cuerpo se pueden descubrir nuevos significados en las relaciones interpersonales (vínculos grupales) o reconducir temas o conversaciones específicas.

LÓVA

La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje / marzo 2021

Guías para crear una ópera junto al alumnado trabajando en equipos según los diversos oficios que intervienen en su producción. LÓVA genera comunidad y activa otros modos de innovación en los procesos artísticos en el ámbito escolar.

Salud mental y adolescencia

Hamaca / febrero 2021

Materiales para generar un entorno de confianza que se caracterice por la seguridad y el apoyo mutuo dentro del grupo. Una variedad de prácticas audiovisuales sirven como punto de partida para activar conversaciones, reflexiones y experiencias sobre temas vinculados a la salud mental.

2020, Audiovisual, Bachillerato, Castellano, Catalán, Ciclos formativos, Cuidados, salud, Educación artística, English, Escucha activa, HAMACA, plataforma de audiovisual experimental, Lengua y literatura, Reflexión crítica, Secundaria, Transversal, Valores, Web

¿Cómo hacer un proyecto de co-creación para espacios de aprendizaje?

Pez Arquitectos / enero 2021

Herramienta para la elaboración de un proyecto co-creativo en la escuela. Se enfoca como un guión base para poder integrar a todos los agentes involucrados en el uso y la transformación de los espacios de aprendizaje.

2020, Arquitectura, Castellano, Creación literaria, Cuidados, salud, Documento, Educación artística, Lenguaje plástico, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Reflexión crítica, Secundaria, Transversal, Valores

STATO VEGETALE

Nicoletta Cappello / febrero 2021

Guía a través de una lista de reproducción de audios para ir tejiendo una vinculación afectiva con especies no-humanas con quienes compartimos el día a día. Invita a imaginar y conocer, a habitar al cuerpo como punto de partida para un aprendizaje sostenible, crítico y creativo.

Cuaderno Arte y Escuela

ZEMOS98 / septiembre 2020

Primer número de la colección “Cuadernos Carasso”. Aborda la relación entre Arte y Escuela a través de una revisión sistemática de veinticinco proyectos apoyados por la Fundación Daniel y Nina Carasso.

2020, Castellano, Documento, Educación artística, Formación profesorado, Investigación y Evaluación, PLANEA, red de arte y escuela, Transversal

ARBORECER el cole

ARBORECER danza y medioambiente / febrero 2021

Guía para activar la danza, el cuerpo y la escucha dentro del aula y la escuela. Ideada específicamente para Educación Infantil y Primaria, los procesos creativos que propone están relacionados con el medioambiente y las formas de vida vegetales.

2020, 2021, Arte relacional, Artes escénicas, Audiovisual, Audiovisual, Castellano, Ciencias naturales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Educación artística, Educación física, Educación infantil, Escucha activa, Primaria, Transversal

Banco de semillas

Colectivo Viridian / febrero 2021

Propuesta de creación entre la imaginación y la pedagogía. A través de la guía nos invita a generar dinámicas creativas de sensibilización ambiental y a buscar posibilidades, actitudes y estrategias colectivas para nuestro presente ambiental.

2020, 2021, Bachillerato, Castellano, Ciencias naturales, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Educación artística, Lenguaje plástico, Primaria, Reflexión crítica, Secundaria, Territorio, Transversal, Valores

Creative Commons

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional

2025 © PLANEA. RED DE ARTE Y ESCUELA Créditos Legal