Paneles Sonoros “Historias de Vida Musicales”

Recurso didáctico itinerante para exponer en espacios comunes del centro (hall, zonas de acceso o similar). Está compuesto por dos obras interactivas que son paisajes collage con 6 historias de vida musicales del alumnado del CEIP San José Obrero de Sevilla. Estas son piezas sonoras en las que el relato y la canción se retroalimentan para acercarnos a experiencias vitales, nos hablan de la importancia de la música en nuestras vidas y de su potencia como espacio de encuentro y celebración de la diversidad. Además cada panel incluye unas Guías didácticas con las que podréis crear vuestras propias historias de vida musicales, para que viajen a otros colegios y sean escuchadas por otros niños y niñas.

Los paneles pasarán un mes en el centro educativo.
Se acordará una sesión virtual con las creadoras de la propuesta.
Envía un correo electrónico a recursos@redplanea.org para conocer la disponibilidad de fechas para llevar esta propuesta a tu centro.

Este recurso se puede distribuir, copiar y remezclar citando la fuente y manteniendo esta licencia.

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Guía didáctica de Historias de vida musicales

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Guía sobre play.antropoloops

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Guía tecnológica

Muestra de las posibilidades de play.antropoloops con Makey Makey.

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Historias de vida musicales en Sanjomix from talleres antropoloops on Vimeo.

Historias de vida musicales en Sanjomix

Exposición final del 2º trimestre donde el alumnado de 5º compartió con sus compañerxs el trabajo que hemos realizado sobre sus historias de vida desde un acercamiento musical y el collage: un paisaje sonoro de sus vidas y de sus familias

Creado por:

Talleres Antropoloops

Partiendo del acercamiento de la educación musical intercultural, los Talleres antropoloops pretenden explorar un enfoque didáctico desde la lógica contemporánea de la remezcla y la experimentación musical con las tecnologías digitales.

En los proyectos que desarrollamos la remezcla musical se usa como un lugar de juego y encuentro, un espacio donde la diferencia se entiende de manera creativa, dinámica e inacabada. Trabajamos con la música como receptáculo de historias de vida, de emociones y relatos culturales entrelazados. Nos gusta pensar en la remezcla como un espacio en el que las personas participantes puedan articular y naturalizar la construcción flexible de su propia identidad y la del otro a través de la experimentación digital con la música y el sonido. Usamos la música y los mapas como un vehículo para encontrarnos y desvelar cómo todos/as somos fruto de la mezcla.