Nido
NIDO es un proyecto de movimiento expresivo orientado a grupos escolares, para que lo desarrollen durante el horario lectivo fuera y dentro del aula.
Un cuerpo en el aula
Un cuerpo en el aula busca manifestar en los cuerpos docentes la expresión y la comunicación necesarias para moverse de manera eficaz y tranquila en un aula y frente a un alumnado, haciendo que el mensaje que quieren transmitir viaje fácilmente hacia el público que lo recibirá.
KLEOS Santa Marina
El objetivo general de este proyecto es imaginar con el alumnado (de 4º, 5º y 6º de primaria) nuevos ritos y ceremonias para construir relaciones y afectos con las especies que nos rodean (todas), en torno a un proceso de renaturalización del barrio generado desde la escuela como emisor.
RADIO.ME
RADIO.ME es un taller de teatro y creación colectiva para radio que involucra a la comunidad de estudiantes del CEIP Bovalar de Castellón en la construcción de un taller de radio y en la escritura dramatúrgica de una pieza de radio-teatro en formato de podcast sobre el tema de la identidad y la salud mental.
Historias de Vida musicales
Historias de Vida musicales es un recurso didáctico itinerante para exponer en tu centro. Está compuesto por dos obras interactivas que son paisajes collage con 6 historias de vida musicales del alumnado del CEIP San José Obrero de Sevilla.
Zona de Acuerdo
Se trata de un programa en torno a la guitarra flamenca preparada, un concepto vinculado al piano de John Cage y a otros artistas y prácticas experimentales del siglo XX y XXI
La C.O.S.A en el López Neyra
La C.O.S.A. y su artilleria de experimentación sonora pasó 3 jornadas en el IES López Neyra de Córdoba, invitadas por Plata/Lugar dentro de las acciones que la Red Planea está llevando a cabo en el instituto.
Wapsi
Wapsi es un proyecto de arte educación para desarrollar la inteligencia emocional con pedagogías decoloniales
SANJOMIX / talleres antropoloops
Nos gusta situar la música, en nuestro cuerpo, en mapas imaginarios y de todo tipo, nos encanta diseñar situaciones de aprendizaje poniendo en relación loops y mapas desde un acercamiento creativo basado en la remezcla.