¿Qué es un Centro PLANEA?
Sigue abierta la convocatoria para Centros PLANEA. Este será el segundo curso que abrimos esta modalidad de participación en la red, y queríamos contarte mejor en qué consiste ser un Centro PLANEA.
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Primer año de La Rioja en PLANEA con un proyecto que repiensa los espacios deportivos
El nuevo nodo territorial de PLANEA en La Rioja, coordinado y mediado por Taller enBlanco, comienza su recorrido en la red con una colaboración junto al Festival Concéntrico, el Festival Internacional de Arquitectura y Diseño de Logroño.
Convocatoria para Centros Colaboradores de la Comunitat Valenciana 2026/2027
Ya está abierta la convocatoria de Cajas de Recursos de la Comunitat Valenciana, impulsada por el nodo de mediación Permea. La convocatoria permanecerá abierta del 17 de junio al 6 de septiembre de 2026 y está dirigida a centros educativos de las provincias de Alicante, Castellón y Valencia.
Cursos de verano PLANEA 2026: Prácticas situadas para imaginar la escuela desde el territorio
Se abren plazas para los Cursos de Verano PLANEA “Los otros centros” en tres territorios al mismo tiempo: Córdoba, Lugo y Valencia. Como cada verano durante la primera semana de julio tendrán lugar los Cursos de Verano PLANEA, que este año incluirán talleres simultáneos en Almedinilla (Córdoba), Lugo y Valencia, así como la presentación online del nuevo número de la revista ANIDA, también bajo el título “Los otros centros”.
Convocatoria Centros Planea Curso 2026/2027
Esta convocatoria está dirigida a centros educativos públicos de Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, FP básica y Ciclos Formativos de grado medio y superior de Andalucía, Comunidad de Madrid, Comunitat Valenciana, Euskadi, Galicia, Illes Balears y La Rioja.
Nos sumamos a la Semana Internacional de la Educación Artística
Con motivo de la Semana Internacional de la Educación Artística, desde PLANEA. Red de Arte y Escuela nos sumamos a esta celebración reivindicando la creación como una práctica colectiva, capaz de generar vínculos, abrir preguntas e imaginar otras formas de habitar el mundo.
Cuestionario abierto para mapear prácticas educativas artísticas antirracistas y decoloniales
Desde Asignatura Pendiente, proyecto interterritorial de PLANEA, abrimos un cuestionario de evaluación y mapeo dirigido a personas, colectivos y proyectos que estén desarrollando prácticas educativas artísticas antirracistas y decoloniales en escuelas, institutos y otros espacios educativos.
Asignatura Pendiente: Prácticas artísticas decoloniales en la escuela pública
Asignatura Pendiente busca profundizar en los aprendizajes vinculados al antirracismo y la decolonialidad en la escuela pública, promoviendo entornos educativos más inclusivos, críticos y participativos en las etapas de educación primaria y secundaria.
Se incorporan a PLANEA dos nuevos nodos: La Rioja y Euskadi
Esta es una de esas noticias que nos hacen especial ilusión: gracias a los nodos, las administraciones educativas implicadas y la Fundación Daniel y Nina Carasso se suman dos nuevos territorios a la red PLANEA: La Rioja y Euskadi