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Revelando emociones

Maria Puig Granell / marzo 2023
Propuesta didáctica que utiliza la fotografía para explorar la capacidad de escucha individual y colectiva. Profundiza en la técnica y la creatividad fotográfica, además de ahondar en estrategias para la gestión emocional y presentar hábitos y habilidades en la relaciones con los demás.
2022, 2023, Audiovisual, Castellano, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Educación artística, Escuela, Fotografía, Identidades, roles, Imágenes, Lengua y literatura, No sé quién eres, pero aquí estamos, Primaria, Transversal, Valenciano, Valores
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Odiseamix

Ana Ramírez / febrero 2025
Guía para adaptar a cada contexto, consiste en conocer y elaborar un mix de canciones como banda sonora de un contenido o situación de aprendizaje en el aula. Esta banda sonora funcionará como herramienta estimulante y de investigación, ayudando a profundizar sobre la temática elegida a través de la música y de la mezcla de canciones.
2023, 2024, Aprendiendo de oído, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Destripando la tecnología para crear, Documento, Educación artística, Educación artística, Educación musical, Escuela, Historia y artes, Kit PLANEA, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Producción musical, Secundaria, Tecnología, Transversal, Valenciano
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Abrazar la complejidad

Cristina Cardenas, Hamaca / marzo 2025
Recurso para entender mejor las diferencias de identidad racial dentro del aula, generar mayor comprensión colectiva y nutrir una diversidad sana. Detalla las diferentes fases de conciencia racial y de identidad, tanto en personas racializadas como blancas.
2024, Audiovisual, Audiovisual, Bachillerato, Castellano, Catalán, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Debate oral, Documento, Escucha activa, Escuela, Formación profesorado, HAMACA, plataforma de audiovisual experimental, Historia, Identidades, roles, Lengua y literatura, No sé quién eres, pero aquí estamos, Primaria, Reflexión crítica, Secundaria, Transversal, Valores, Web
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Acciones posteriores al fin del mundo

Cristian Alcaraz / noviembre 2023
Relato sobre las posibilidades de acción de un grupo de estudiantes, que actuando entre lo personal y lo colectivo, es capaz de identificar un reto común y seguir estos ejercicios de creatividad dramática, visual, performatica, etc. para crear un discurso propio y generar alternativas a problemas complejos.
2023, Arte relacional, Artes escénicas, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Co-creación, Creación literaria, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Donde todo es posible, Ecofeminismo, Educación artística, Educación artística, Identidades, roles, Kit PLANEA, Lengua y literatura, PLANEA, red de arte y escuela, Secundaria, Territorio, Transversal, Valores
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La manipulación mediática: ¿una distopía autocumplida?

ZEMOS98, Hamaca / marzo 2025
Batería de ejercicios al alcance de cualquier grupo para jugar y aprender sobre los límites entre lo real y la ficción. Con un toque de humor y creatividad, sus propuestas ponen a prueba nuestra capacidad para procesar la información y las narrativas que nos llegan viralizadas por los medios en nuestro día a día.
2023, Audiovisual, Audiovisual, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Co-creación, Debate oral, Dibujo, Diseño especulativo, Documento, Educación artística, Educación artística, Escritura creativa, HAMACA, plataforma de audiovisual experimental, Historia, Identidades, roles, Lengua y literatura, Reflexión crítica, Secundaria, Tecnología, Tecnología, Transversal, Valores, Web
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Evaluación Red PLANEA

Conecta13 / marzo 2022
Informe de evaluación sobre el funcionamiento de la Red PLANEA en cada uno de los cursos escolares. Esta es una herramienta interna de la red que pone el foco en las metodologías de investigación en arte y escuela.
2020, 2021, 2022, 2023, 2024, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Documento, Educación infantil, Escuela, Formación profesorado, Investigación y Evaluación, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Secundaria, Transversal
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Escuela del Garabato

Martín López Lam / julio 2022
Guía para fomentar el dibujo libre. Dividida en varios bloques propone una metodología de prueba-error con diversos materiales, formatos y contenidos. Desde el collage, hasta la creación de tótems, monstruos o un teatro propio.
2021, 2022, Artes escénicas, Castellano, Dibujo, Educación artística, Educación artística, Educación infantil, Identidades, roles, Juegos, Kit PLANEA, Lenguaje plástico, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Transversal, Valenciano
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Tejer sin tecnologías

Pia Capisano / marzo 2022
Reflexión y metodología en torno al valor que tiene la documentación dentro de cualquier proceso creativo del estudiantado. Documentar, reflexionar, narrar y poder evaluar o replicar la experiencia. Para ello el recurso propone generar un artefacto el cual intervenir colectivamente a lo largo de las sesiones.
2022, Bachillerato, Castellano, Ciencias sociales, Co-creación, Destripando la tecnología para crear, Documento, Escuela, Formación profesorado, Lenguaje plástico, Secundaria, Tecnología, Transversal
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Filtros idiotas

Artaziak / marzo 2021
Plantillas para activar el humor y las artes vivas con el fin de romper la monotonía dentro del aula y activar otros escenarios de aprendizaje. Puede utilizarse junto al alumnado así como con el claustro de profesorado.
2020, 2021, Arte relacional, Artes escénicas, Audiovisual, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Creación literaria, Cuidados, salud, Documento, Educación artística, Educación física, Educación infantil, Escucha activa, Euskera, Formación profesorado, Identidades, roles, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Primaria, Secundaria, Transversal, Valores, Web
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Diversimals

Pau Monfort Monfort / marzo 2023
Muestra y metodología para la creación de fanzines que atraviesen temas como la diversidad sexual en la naturaleza o las relaciones afectivas. Reúne artes plásticas, experimentación sonora y referentes artísticos.
2022, 2023, Ciclos formativos, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Documento, Educación artística, Educación plástica, Educación sexual, Lenguaje plástico, No sé quién eres, pero aquí estamos, Primaria, Producción musical, Secundaria, Transversal, Valenciano, Valores
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Peru

Artaziak / marzo 2021
Propuesta versátil para trabajar junto al alumnado o como pedagogía para el claustro de profesorado. A través de la construcción de un tercer cuerpo se pueden descubrir nuevos significados en las relaciones interpersonales (vínculos grupales) o reconducir temas o conversaciones específicas.
2019, 2020, 2021, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Co-creación, Cuidados, salud, Documento, Educación artística, Educación plástica, Euskera, Formación profesorado, Identidades, roles, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Primaria, Reflexión crítica, Secundaria, Transversal, Valores, Web
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Paneles Sonoros “Historias de Vida Musicales”

Talleres Antropoloops / octubre 2021
Paneles de exposición para generar un intercambio de experiencias vitales a través de la música y transformar uno de los espacios del centro educativo. Este recurso está vinculado a los talleres Play.Antropoloops.
2020, 2021, Castellano, Ciclos formativos, Co-creación, Creación literaria, Cuidados, salud, Educación artística, Educación musical, Educación plástica, Escucha activa, Historia, Historia y artes, Identidades, roles, Kit PLANEA, Lenguaje plástico, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Producción musical, Reflexión crítica, Secundaria, Tecnología, Territorio, Transversal, Valores, Web
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El sonido del barro

Gemma Luz Bosch / septiembre 2025
"El sonido del barrio" es una guía para despertar los oídos, encontrar sonidos y crear música con carcilla y otros materiales. Un recurso educativo para conectar con el arte sonoro y la música de forma cooperativa y a través del juevo fomentando la escucha activa y la percepción del entorno.
2025, Castellano, Documento, Educación artística, Educación artística, Educación musical, Educación plástica, Escucha activa, Juegos, Lenguaje plástico, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Producción musical, Valenciano, Valores
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