Escribir lo cotidiano recoge una serie de textos con reflexiones, dinámicas y propuestas vinculadas a la escritura narrativa. La publicación está dirigida principalmente a miembros de la comunidad educativa que quieran introducir la creatividad literaria en su labor pedagógica. El contenido está planteado para trabajar con estudiantes a partir de los dieciséis años. Tiene como objetivo compartir las posibilidades que ofrece la escritura como herramienta para percibir nuestro entorno más cercano como escenario para contar historias, crear comunidades literarias en un contexto educativo y generar embellecimiento individual y colectivo. Sí, sí, embellecimiento.

Surge en el marco de las acciones realizadas en el proyecto Explorar lo cotidiano de la Red PLANEA desarrollado en el Centro de Formación de Personas Adultas Giner de los Ríos de Alicante.