Pensando el cuerpo

Cómo realizar un museo virtual en el aula

Guía con la secuencia de actividades del proyecto Pensando el cuerpo que propone realizar un museo virtual. Entendiendo a los museos como espacios culturales democratizadores, el proyecto alienta la producción artística. Partimos de la reflexión del cuerpo como un concepto rico para abordar temas y problemáticas actuales lo suficientemente amplias y significativas para las y los estudiantes. Nos preguntamos por la relación entre el cuerpo y la alteridad, la tecnología, la historia, la libertad, los estereotipos, las migraciones, entre otros. El recurso aborda el cuerpo de manera integral, reflexiona sobre su relación con el cuidado propio y de otras personas, visibiliza la necesidad de respetar a todos y todas en función de las diversas maneras de habitar el género, la identidad y la sexualidad. El objetivo es construir perspectivas críticas, democráticas, justas e igualitarias que puedan abordarse de manera interdisciplinar.

Este recurso se puede distribuir, copiar y remezclar citando la fuente y manteniendo esta licencia.

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Creado por:

María Camila Cerra, María Gabriela D´Angelo y Gabriela Nacach

Docentes de la escuela media orientada en Artes y Comunicación "Osvaldo Pugliese" de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. María Camila Cerra es profesora de Gestión cultural. Licenciada y profesora en Antropología. María Gabriela D´Angelo es profesora de Comunicación, cultura y sociedad. Licenciada y profesora en Comunicación social. Magister en Tecnología Educativa. Gabriela Nacach es profesora de Filosofía. Magíster en Estudios Latinoamericanos. Licenciada, profesora y doctora en Antropología.
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