Resolución de la Convocatoria de Centros PLANEA 2025/2026
Desde la Red PLANEA anunciamos la resolución de la convocatoria y damos la bienvenida a los nuevos centros que formarán parte de la red durante los próximos tres cursos.
Noticias
Convocatorias
Resolución de la Convocatoria para Centros Colaboradores en Galicia para el curso 2025/2026
El territorio gallego acoge por primera vez la convocatoria de Centros Colaboradores de Red PLANEA, en colaboración con la Consellería de Educación de la Xunta de Galicia. Se han ofertado 21 plazas distribuidas entre los siete Centros de Formación y Recursos de la comunidad. Esta primera edición de la convocatoria ha recibido un total de 49 solicitudes.
Resolución de la Convocatoria para Centros Colaboradores en Islas Baleares para el curso 2025/2026
Islas Baleares acogerá en el curso 2025/2026 la primera edición de la convocatoria de Centros Colaboradores de la Red PLANEA en su territorio, dirigida a centros públicos de educación infantil, primaria y secundaria de la comunidad autónoma.
Otras noticias
La Red PLANEA aborda su segunda fase tras cinco años uniendo arte, escuela y comunidad
Un repaso de lo que ha sido PLANEA en estos cinco años y cómo mira hacia el futuro, con nuevos nodos, nuevos proyectos y cada vez más centros y comunidades educativas involucradas.
Resolución de la Convocatoria para Centros Colaboradores en la Comunidad de Madrid para el curso 2025/2026
El nodo madrileño de PLANEA lanza a todos los centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid programas para desarrollar a lo largo del curso 2025/2026. Estos son los centros que realizarán los proyectos.
Llamamiento para el número 6 de la revista ANIDA: «Los otros centros»
Buscamos recursos, guías didácticas, experiencias que construyan espacios de aprendizaje y nuevas propuestas metodológicas en el ámbito del arte y la educación, atendiendo a sus posibilidades de replicabilidad en otros contextos rurales y urbanos.
¡Activamos nuestro Centro de recursos! (Formaciones de enero a abril de 2026)
Desde el Centro de Recursos de PLANEA, Red de arte y escuela, ponemos en marcha las activaciones de los materiales pedagógicos recogidos en ANIDA. Revista de arte y escuela #4 y #5, integrados en el Centro de Recursos.
Resolución de la Convocatoria para Centros Colaboradores en Andalucía para el curso 2025/2026
Andalucía acoge en el curso 2025/2026 una nueva edición de la convocatoria de Centros Colaboradores de la Red PLANEA, dirigida a centros públicos de educación infantil, primaria, secundaria y formación profesional de las ocho provincias andaluzas.
PLANEA colabora con el Ministerio de Cultura en la nueva línea de arte y escuela del Plan de Derechos Culturales
Desde PLANEA hemos iniciado una nueva colaboración con el Ministerio de Cultura, en el marco del Plan de Derechos Culturales, impulsado por la Secretaría de Estado de Cultura.
Próximos eventos
09
mar
2026
Activación del recurso «Por algo tendremos 2 orejas y 1 boca», con Aire Guerrero
17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Este recurso ofrece una metodología innovadora para fomentar la narración oral en la infancia. Con el objetivo de desarrollar habilidades lingüísticas, emocionales y sociales, se promueve la escucha activa y se proporciona acceso equitativo a recursos de calidad.
10
mar
2026
Formación a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación sobre mediación cultural y prácticas artísticas en escuela.
09:30 , Formación online
En el marco de la colaboración entre PLANEA y el Ministerio de Cultura, se abre una formación dirigida a personal interno de las Consejerías de Cultura y Educación centrada en la mediación cultural y las prácticas artísticas en el ámbito escolar.
10
mar
2026
Activación del recurso «Lea las instrucciones y consulte a su cuerpo», con cuerpocuerpo
17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Activación corporal colectiva en el aula
14
mar
2026
Presentación Cuaderno «Lo que puede PLANEA»
10h , Infinito Delicias - C. de Juana Doña, 5, Arganzuela, 28045 Madrid
Desde PLANEA presentamos un nuevo cuaderno de aprendizajes que recoge lo desarrollado durante cinco cursos, introduciendo prácticas artísticas transformadoras en el contexto del sistema público de educación.
17
mar
2026
Activación del recurso «Con-fluencias», con Outonía S.Coop.Galega
17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Cartografías fluviales contemporáneas con perspectiva de género
06
abr
2026
Activación del recurso «Artefactos colectivos», con Laura Arnal Villanueva & Co
17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. ¿Y si los objetos también tuvieran algo que contar?
Eventos pasados
03
mar
2026
Activación del recurso «I HEAR(t) YOU», con Sandra March
17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. Investigación sonora a través del arte y la biología
02
mar
2026
Activación del recurso «Passing through o caminar y a ver qué pasa», con Baivén colectivo
17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. El recurso educativo «Passing Through o caminar y a ver qué pasa» tiene como propósito es fomentar la exploración corporal, la improvisación y la interacción mediante la técnica «Passing Through» creada por David Zambrano
24
feb
2026
Activación del recurso «El tarot del tránsito», con Gema Valencia
17:00, Online
Durante cada activación, las personas que han diseñado los recursos compartirán claves para su aplicación en contextos educativos y resolverán dudas de las personas asistentes. Cada sesión tiene una duración de 60 minutos. El tarot del tránsito: del presente al futuro es una obra artística en forma de tarot sonoro compuesto por 18 cartas que conforman una reinterpretación de los arcanos mayores del tarot tradicional.