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Patrulla Verde

Mayalen Piqueras Calero / marzo 2022

Metodología para desarrollar esculturas que transformen el espacio público del centro educativo y alerten con voz propia sobre cuestiones relevantes a la convivencia y los cuidados propios del centro. El recurso tiene el objetivo de aunar la conciencia ecológica, la práctica artística, el humor y las relaciones interpersonales.

2022, Audiovisual, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Co-creación, Destripando la tecnología para crear, Educación artística, Educación plástica, Imágenes, Lenguaje plástico, Secundaria, Tecnología, Transversal, Web

Cartografía Crítica Creativa

Bee Time (dentro del programa Barba-T) / febrero 2021

Recorrido de dinámicas entre la poesía y lo topográfico. Sirve para reconocer a través del afecto el territorio que habitamos y para afianzar vínculos con nuestra tierra y el planeta. Nace en la cuenta del Barbate, pero es extrapolable a muchas otras cartografías.

2020, 2021, Castellano, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, Lenguaje plástico, Primaria, Secundaria, Territorio

Lo que la escuela aprende del campo

Marta Álvarez Guillén / febrero 2021

Conjunto de metodologías interdisciplinares para reflexionar y debatir sobre nuestra visión de lo rural. Este elaborado manual cuestiona y analiza a través de sus ejercicios el imaginario vinculado al campo.

2020, 2021, Bachillerato, Castellano, Creación literaria, Cuidados, salud, Didácticas para un nuevo habitar, Documento, Ecofeminismo, Educación artística, Historia, Historia y artes, Lengua y literatura, Lenguaje plástico, Reflexión crítica, Secundaria, Territorio, Valores

PROXYMO

Samuel Fernández-Pichel, ZEMOS98, Santiago MP / octubre 2023

Informe que sintetiza el resultado de un cuestionario realizado a una muestra de más de 500 estudiantes en educación secundaria y bachillerato sobre sus hábitos de consumo en plataformas sociales de Internet y la capacidad de situarse como productores de contenidos digitales en las mismas.

2023, Audiovisual, Bachillerato, Castellano, Ciencias sociales, Destripando la tecnología para crear, Documento, Educación artística, Escuela, Formación profesorado, Investigación y Evaluación, PLANEA, red de arte y escuela, Reflexión crítica, Secundaria, Tecnología, Tecnología, Transversal, Valores

escucharRuido

susana jiménez carmona / marzo 2023

Propuesta de escucha colectiva que atiende a los sonidos y ruidos con lo que convivimos cada día en el centro educativo. A través del arte sonoro ofrece claves para potenciar la escucha mutua e idear una instalación sonora colaborativamente.

Hacia una ciudadanía agropolitana

Equipo agropolitano / febrero 2022

Carpeta de herramientas para contribuir a la rearticulación del vínculo urbano-rural con actividades concretas y participativas, realizadas desde las prácticas artísticas contemporáneas comprometidas con el territorio. Suma un total de ocho cuadernitos pedagógicos transversales a las etapas desde Educación Primaria hasta Formaciones Profesionales.

Cómo vivimos la escuela, cómo vivimos la ciudad

Maider López / diciembre 2024

Crea un mapa colectivo y subjetivo del aula, el colegio y la ciudad a través de la experiencia de los estudiantes con su entorno. Sirve para mostrar cómo un mismo lugar puede significar cosas diferentes para cada persona, o visibilizar el descontento del alumnado ante una zona concreta del colegio. Surge en el contexto del Festival de arquitectura y diseño Concentrico.

LIVE FEELINGS

Cristina Carrasco / enero 2023

Guía dirigida a docentes interesados en las artes escénicas y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Contiene indicaciones para activar diferentes formas de expresión física y lingüística.

Botiquín de autoficciones

Rocío Huertas / junio 2023

Guía con indicaciones para docentes y alumnado de primaria para acompañar la producción audiovisual. Recoge diferentes técnicas dentro del stop-motion y temáticamente conecta con las emociones, recuerdos o miedos más incómodos.

Juguem a fer teatre!

L’Horta Teatre / febrero 2025

Juguem a fer teatre despliega una serie de vídeo tutoriales pensados para desarrollar una aproximación lúdica y accesible al teatro, utilizando herramientas como el juego, el movimiento y la improvisación.

2025, Audiovisual, Castellano, Donde todo es posible, Educación artística, Educación infantil, Expresion corporal, Formación profesorado, Primaria, Territorio, Transversal, Valenciano, Web

Física-Mente

Mónica Fernández Mayén / febrero 2025

Guía para practicar el autoconocimiento de las emociones del alumnado a través de técnicas como la expresión corporal, la respiración y la relajación activa. La composición física de las emociones a través del cuerpo es la propuesta que vertebra esta guía con la idea de mejorar el autoconocimiento y las relaciones del alumnado en el aula.

2025, Castellano, Cuidados, salud, Documento, Educación artística, Educación física, Educación infantil, Escucha activa, Expresion corporal, Kit PLANEA, PLANEA, red de arte y escuela, Primaria, Valores

Escuchar en nadir

Alberto García Aznar / febrero 2024

Ejercicio de facilitación de una escucha no hegemónica. Comienza con la activación de diversos protocolos para una escucha refractaria y desprejuiciada, que invitan a remirar los espacios y sus objetos, cuerpos, formas de estar o de moverse.

Lea las instrucciones y consulte a su cuerpo

cuerpocuerpo / marzo 2025

Un dispositivo de activación colectiva para experimentar y exponerse ante otras personas de una manera segura, lúdica y sana, permitiéndonos habilitar nuevas formas de convivencia. Una actividad que actúa sobre el cuerpo generando registro, placer, incomodidad y alivio. Dispone de un manual de uso y unas instrucciones. Una herramienta que invita a sumergirnos en el ámbito de la experiencia sensible para aprender de manera colectiva y colaborativa.

2025, Artes escénicas, Castellano, Co-creación, Cuidados, salud, Documento, Donde todo es posible, Educación artística, Educación artística, Educación sexual, Escritura creativa, Escucha activa, Expresion corporal, Formación profesorado, Primaria, Secundaria

Itinerants

ZEMOS98 / octubre 2023

Juego dirigido a estudiantes, profesorado y la comunidad educativa en general. Lleva a los participantes a descubrir aspectos de su barrio que desconocían anteriormente, imaginar otros espacios urbanos posibles y mejorar la convivencia en los espacios públicos.

Pedagogia del oprimido

Adrián García Folgado / marzo 2025

Siguiendo la estela del Teatro del Oprimido se presenta este recurso que invita a tomar conciencia de las opresiones que vivimos en el día a día y a comprometerse con su transformación a través de la movilización y la acción social. Mediante el esquema de trabajo del Taller Expresivo de Teatro Aplicado se trabaja sobre la Pedagogía del Oprimido, el pensamiento divergente, la imitación, la mezcla, la emoción, la cooperación y las consignas, entre otras pautas que se proponen para poner en práctica la transformación social.

2025, Bachillerato, Castellano, Ciclos formativos, Ciencias sociales, Documento, Donde todo es posible, Expresion corporal, Formación profesorado, Identidades, roles, Valores

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