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Cómo construir un asiento

Basurama / marzo 2021

Guía de elaboración de un asiento con cartón como principal material reutilizable. Diseñada para repensar la utilidad de los recursos propios de la escuela y el potencial de los espacios de aprendizaje.

Artes Plásticas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

Aprendizajes para una enseñanza musical y escénica integrada

Calatea / marzo 2021

Metodología para abordar la intersección entre las artes escénicas y las musicales. Resultado de la investigación de un grupo mixto de artistas, familias y docentes que a través de dinámicas, ejercicios y un manifiesto suman a esta herramienta una perspectiva feminista, antirracista y anticapacitista a la enseñanza artística.

Artes Escénicas,Lenguas y literaturas,Música,Formación profesorado

Esto lo hago yo

/ mayo 2025

Libro que reflexiona sobre cómo la educación artística en las escuelas se ha visto transformada por las residencias artísticas, promoviendo procesos creativos colaborativos y con tiempos más distendidos. Recoge experiencias de diversas iniciativas en centros educativos españoles durante la última década.

SonificADN

Javier Forment / octubre 2023

Recurso que hibrida conocimientos de biología, informática y producción musical para dar sonido a una secuencia genética. La guía detalla la instalación informática necesaria y recoge artistas y referencias sobre experimentación sonora en la historia de la música.

Biología y geología,Música,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

Transformación de espacios educativos en el Picasso

Olga Sánchez / mayo 2024

Memoria sobre el proceso de cambios en un centro de educación secundaria. Recoge los retos, objetivos y dificultades con las que se han encontrado y quiere inspirar a otros claustros docentes para emprender transformaciones en su entorno.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Filosofía y valores cívicos,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación infantil,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

Maletas

Ernesto Martín Martínez / marzo 2025

Una experiencia educativa que pone el foco en la sensibilización sobre la migración, la diversidad cultural, la igualdad de género y los derechos humanos. Con un enfoque interdisciplinar, se despliega en una fase de investigación, reflexión y debate con el alumnado sobre las personas migrantes y su impacto en la sociedad, y en una obra de teatro colectivo, basada en historias reales de personas migrantes, donde el estudiantado participa activamente en la creación del guión, escenografía, vestuario y otros elementos artísticos.

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historias,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Educación Secundaria Obligatoria

IMAGENRED

IMAGENRED.ORG / noviembre 2020

Espacio para estimular el pensamiento crítico propio a través de la acción visual. La web está conformada por una batería de actividades, propuestas de encuentros y debates con el objetivo de que el alumnado aprenda a desarrollar habilidades de comprensión y juicio crítico en relación a la función y uso que hacemos de las imágenes.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Economia,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historia del Arte,Lenguas y literaturas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Educación de adultos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

Fronteras

Reyes Pe / septiembre 2025

Un ejercicio para la construcción de mundos que se configura a través de la construcción y la deconstrucción de códigos no normativos capaces de generar caminos y puentes diversos. tomando lo lúdico como herramienta.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Música,Educación infantil,Educación Primaria

Ale Signa: señalética cerámica en LSE

Mayalen Piqueras Calero/Cristina Torres / marzo 2023

Indicaciones para desarrollar un proyecto de mejora de la accesibilidad de las personas sordas a la realidad del centro educativo y sus espacios. Se presenta un proceso de diferentes pasos y disciplinas artísticas para incorporar señalética en lengua de signos.

Artes Plásticas,Filosofía y valores cívicos,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación infantil,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

Sombreando el patio

Zaloa Basaldua / mayo 2024

Guía con indicaciones para instalar una pérgola con zonas de sombra en el patio del centro educativo. Sirve para abordar la actual crisis climática y sus altas temperaturas a través de un proyecto de diseño y confección de toldos con textiles en desuso.

Artes Plásticas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

Historias del arte desde Barcelona

MACBA Educación / mayo 2021

Propuestas audiovisuales desde lo documental y lo artístico para abrir espacios en el aula desde los que cuestionar el discurso hegemónico del arte. Cada capítulo se acompaña de un manual con propuestas y ejercicios a través los cuales reconocer la pluralidad dentro de la historia del arte.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Biología y geología,Economia,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historia del Arte,Historias,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Formación profesorado

Resultados materiales del Encuentro Estatal PLANEA 2022

/ mayo 2022

La red PLANEA pone en valor el conjunto de materiales que ha generado durante su Encuentro en Málaga con docentes de todo el Estado. Con este recurso se reconocen estas producciones como posibles herramientas que continúen reforzando la construcción de la red y aporten puntos de vista o estrategias clave a otros docentes o lugares de aprendizaje.

Patrulla Verde

Mayalen Piqueras Calero / marzo 2022

Metodología para desarrollar esculturas que transformen el espacio público del centro educativo y alerten con voz propia sobre cuestiones relevantes a la convivencia y los cuidados propios del centro. El recurso tiene el objetivo de aunar la conciencia ecológica, la práctica artística, el humor y las relaciones interpersonales.

Artes Plásticas,Biología y geología,Filosofía y valores cívicos,Matemáticas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

Escuelita para boomers

Hamaca / mayo 2025

Proyecto pedagógico que busca transformar las formas cotidianas de aprendizaje mediante talleres comunitarios que combinan educación artística y otras disciplinas. El objetivo es comprender cómo los jóvenes enfrentan la crisis ecosocial y cómo podemos acompañarles de formas más conscientes.

Artes Escénicas,Biología y geología,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historia del Arte,Bachillerato,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

Adolescencia Móvil

Julián Barón / septiembre 2025

"Adolescencia Móvil” es una caja de recursos de la Red Planea que busca explorar el mundo de la adolescencia en la era digital. Se enfoca en comprender cómo la relación de los y las adolescentes con los teléfonos móviles impacta en su vida diaria, y en proporcionar un espacio seguro para que los y las adolescentes reflexionen sobre su relación con la tecnología móvil.

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

Educación por el futuro

Äther Studio / marzo 2022

Caja de recursos de materiales imprimibles para reflexionar individual y colectivamente desde una mirada planetaria y no antropocéntrica. A través de juegos nos sirve para reconocer la capacidad que tenemos para generar una imaginación colectiva transformadora.

Biología y geología,Economia,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historias,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Secundaria Obligatoria

El aula a escena

Irene Mariné y Ángel Villalón / marzo 2025

El entorno escolar es un espacio vulnerable para la infancia y la adolescencia, este recurso propone el uso del Teatro Foro, técnica del Teatro del Oprimido de Augusto Boal, como herramienta educativa para la prevención y mediación de conflictos en entornos escolares.

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

Tecnocolonialismo de bolsillo

Hamaca / febrero 2021

Recurso para llevar a cabo una crítica reflexiva y constructiva en torno a la tecnología que llevamos en el bolsillo, entender de dónde viene y por qué funciona como lo hace. Está acompañado por un glosario, una batería de proyectos artístico-teóricos para extraer preguntas, y dos propuestas de prácticas.

Biología y geología,Economia,Filosofía y valores cívicos,Lenguas y literaturas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Secundaria Obligatoria

La manipulación mediática: ¿una distopía autocumplida?

ZEMOS98, Hamaca / marzo 2025

Batería de ejercicios al alcance de cualquier grupo para jugar y aprender sobre los límites entre lo real y la ficción. Con un toque de humor y creatividad, sus propuestas ponen a prueba nuestra capacidad para procesar la información y las narrativas que nos llegan viralizadas por los medios en nuestro día a día.

Filosofía y valores cívicos,Historia del Arte,Historias,Lenguas y literaturas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

Con-fluencias

Outonía S.Coop.Galega / febrero 2024

Proyecto que desborda el sistema educativo de la escuela para conectar con el territorio y la escucha a otros colectivos parte de esa comunidad. Propone un mapeado que también sirva para la vertebración de la memoria comunitaria.

Biología y geología,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Educación Primaria

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