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Botiquín de autoficciones

Rocío Huertas / junio 2023

Guía con indicaciones para docentes y alumnado de primaria para acompañar la producción audiovisual. Recoge diferentes técnicas dentro del stop-motion y temáticamente conecta con las emociones, recuerdos o miedos más incómodos.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Filosofía y valores cívicos,Lenguas y literaturas,Tecnología y digitalización,Educación Primaria,Formación profesorado

Jugando con Datos

Diego Díaz / julio 2022

Guía que recoge una extensa explicación sobre la multitud de rastros digitales que generan nuestras acciones digitales. Invita a reflexionar sobre las redes sociales y entornos digitales a través de prácticas artísticas y creativas para desarrollar dentro del aula junto al alumnado.

Economia,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Lenguas y literaturas,Matemáticas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Secundaria Obligatoria

Kit de herramientas reconstruyendo la ciudad / el territorio

Stephanie García y Agustina Atrio / febrero 2021

Caja de herramientas en formato digital para aproximarnos a los espacios públicos cercanos a la escuela con imaginación y cariño. Se suman estrategias para percibir más allá del barrio y crear un paisaje cultural propio desde los cursos de infantil.

Biología y geología,Economia,Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Educación infantil

Soundcool

Equipo Soundcool / marzo 2022

Herramienta libre para realizar proyectos sonoros y visuales de manera colaborativa online. El recurso se presenta a través de diferentes videotutoriales y una web con descarga directa de la herramienta. Combina la creación artística, objetivos educativos y técnicas de diseño y programación para talleres de radio, bandas sonoras, óperas…

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Filosofía y valores cívicos,Lenguas y literaturas,Matemáticas,Música,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación infantil,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

La tierra bajo mis pies

La liminal / junio 2022

Primera pubícación de la Colección Arte y Curriculum dentro del contexto del Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana. Investiga y profundiza en el caminar como una práctica artística capaz de enseñarnos sobre el territorio que habitamos. Suma herramientas para trabajar desde el aula y en colectivo (p. ej. con un grupo de estudiantes).

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historia del Arte,Historias,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

La manipulación mediática: ¿una distopía autocumplida?

ZEMOS98, Hamaca / marzo 2025

Batería de ejercicios al alcance de cualquier grupo para jugar y aprender sobre los límites entre lo real y la ficción. Con un toque de humor y creatividad, sus propuestas ponen a prueba nuestra capacidad para procesar la información y las narrativas que nos llegan viralizadas por los medios en nuestro día a día.

Filosofía y valores cívicos,Historia del Arte,Historias,Lenguas y literaturas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

Por algo tendremos 2 orejas y 1 boca

Aire Guerrero, Casa de Palabras Andalucía / febrero 2024

Fomento de narración oral junto al desarrollo de la autoexploración, la curiosidad y la creatividad en la primera infancia. Conjunto de actividades que propone actividades de expresión creativa a través de técnicas de improvisación y narración.

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Historias,Lenguas y literaturas,Música,Educación infantil,Educación Primaria

ARBORECER el cole

ARBORECER danza y medioambiente / febrero 2021

Guía para activar la danza, el cuerpo y la escucha dentro del aula y la escuela. Ideada específicamente para Educación Infantil y Primaria, los procesos creativos que propone están relacionados con el medioambiente y las formas de vida vegetales.

Artes Escénicas,Biología y geología,Educación Física,Física y Química,Educación infantil,Educación Primaria

Fantástica, irreal, imaginaria

Matadero Madrid / febrero 2021

Recorrido a través de diferentes disciplinas para pensar y re-imaginar nuestra relación con la ciudad. A través de múltiples debates, acciones y juegos nos plantea los "por qués" y los "cómos" de vivir en una urbe.

Artes Escénicas,Biología y geología,Economia,Filosofía y valores cívicos,Física y Química,Geografía,Historia del Arte,Lenguas y literaturas,Educación Primaria

Invisibility vending machine

Alex peña, ZEMOS98 / diciembre 2025

Recreativos Federico es una instalación compuesta por siete máquinas recreativas en las que el público juega libremente desde el curso 21/22 se incorpora a los Recreativos Federico la Invisibility Vending Machine desarrollada junto al alumnado del IES Cartima

Artes Plásticas,Historia del Arte,Historias,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Educación Secundaria Obligatoria

Cuaderno Arte y Escuela

ZEMOS98 / septiembre 2020

Primer número de la colección “Cuadernos Carasso”. Aborda la relación entre Arte y Escuela a través de una revisión sistemática de veinticinco proyectos apoyados por la Fundación Daniel y Nina Carasso.

Acciones posteriores al fin del mundo

Cristian Alcaraz / noviembre 2023

Relato sobre las posibilidades de acción de un grupo de estudiantes, que actuando entre lo personal y lo colectivo, es capaz de identificar un reto común y seguir estos ejercicios de creatividad dramática, visual, performatica, etc. para crear un discurso propio y generar alternativas a problemas complejos.

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

Hacer el Perfil Arte

Calatea / febrero 2023

Guía para centros educativos de infantil y primaria que quieran integrar en el funcionamiento de su escuela la educación artística de manera transversal. Basado en la experiencia de un centro PLANEA desarrollando un perfil artístico propio. Dirigido a docentes, claustros y equipos de dirección.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Música,Formación profesorado

Hacia una ciudadanía agropolitana

Equipo agropolitano / febrero 2022

Carpeta de herramientas para contribuir a la rearticulación del vínculo urbano-rural con actividades concretas y participativas, realizadas desde las prácticas artísticas contemporáneas comprometidas con el territorio. Suma un total de ocho cuadernitos pedagógicos transversales a las etapas desde Educación Primaria hasta Formaciones Profesionales.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Biología y geología,Economia,Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historias,Lenguas y literaturas,Matemáticas,Música,Ciclos formativos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

El sonido del barro

Gemma Luz Bosch / septiembre 2025

"El sonido del barrio" es una guía para despertar los oídos, encontrar sonidos y crear música con carcilla y otros materiales. Un recurso educativo para conectar con el arte sonoro y la música de forma cooperativa y a través del juevo fomentando la escucha activa y la percepción del entorno.

Artes Escénicas,Artes Plásticas,Filosofía y valores cívicos,Música,Educación Primaria

STATO VEGETALE

Nicoletta Cappello / febrero 2021

Guía a través de una lista de reproducción de audios para ir tejiendo una vinculación afectiva con especies no-humanas con quienes compartimos el día a día. Invita a imaginar y conocer, a habitar al cuerpo como punto de partida para un aprendizaje sostenible, crítico y creativo.

Artes Escénicas,Biología y geología,Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Bachillerato,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

Vanity Display

Johana De Carvalho y Blanca Sanfélix / marzo 2022

Propone un laboratorio en el que experimentar debates a través del cuerpo y la performatividad. Tiene el objetivo de relacionar conocimientos y acciones corporales a través de instrumentos, artefactos, prótesis y herramientas creativas contemporáneas.

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Exprésate sin miedo

Nilda Pineda Pedrozo / marzo 2024

Batería de actividades que conectan la danza y las artes escénicas con el día a día del alumnado en Educación Secundaria. Adaptables por cualquier docente, con o sin conocimientos artísticos previos.

Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Música,Educación Secundaria Obligatoria

Juventud y precariedad

Hamaca / febrero 2021

Propuesta de ejercicios en torno a la carencia de estabilidad y de seguridad laboral en personas jóvenes. A través del análisis crítico de una propuesta audiovisual se reflexiona sobre cómo proyectar un futuro y cómo pensar una sociedad sin desigualdades en lo laboral.

Economia,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Secundaria Obligatoria

Diversimals

Pau Monfort Monfort / marzo 2023

Muestra y metodología para la creación de fanzines que atraviesen temas como la diversidad sexual en la naturaleza o las relaciones afectivas. Reúne artes plásticas, experimentación sonora y referentes artísticos.

Artes Plásticas,Biología y geología,Filosofía y valores cívicos,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

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