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Abrazar la complejidad

Cristina Cardenas, Hamaca / marzo 2025

Recurso para entender mejor las diferencias de identidad racial dentro del aula, generar mayor comprensión colectiva y nutrir una diversidad sana. Detalla las diferentes fases de conciencia racial y de identidad, tanto en personas racializadas como blancas.

Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historias,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

Reflexiones desde la música: expectativas y aplicaciones didácticas

Clara Molinicos, Maravillas Díaz-Gómez, Alberto Cabedo-Mas, Isabel Julve-Saura, Lidón Moliner-Miravet, Clara Boj-Tovar / mayo 2026

Este libro es un espacio de escucha y de reflexión donde se cruzan experiencias, investigaciones y prácticas pedagógicas que, en su conjunto, iluminan un campo central en la enseñanza: la educación musical en el que, desde la Red de arte y escuela PLANEA se aporta una mirada innovadora de la mano de Clara Boj-Tovar y Clara González- García.

Música,Formación profesorado

Adolescencia Móvil

Julián Barón / septiembre 2025

"Adolescencia Móvil” es una caja de recursos de la Red Planea que busca explorar el mundo de la adolescencia en la era digital. Se enfoca en comprender cómo la relación de los y las adolescentes con los teléfonos móviles impacta en su vida diaria, y en proporcionar un espacio seguro para que los y las adolescentes reflexionen sobre su relación con la tecnología móvil.

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

Sonògraf

Playmodes / julio 2023

Guía didáctica y manual para poner en práctica el Sonograf, un instrumento audiovisual electrónico que permite transformar el dibujo en música, convirtiendo los trazos gestuales у las figuras geométricas en sonidos electrónicos.

Artes Plásticas,Historia del Arte,Matemáticas,Música,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

Juguem a fer teatre!

L’Horta Teatre / febrero 2025

Juguem a fer teatre despliega una serie de vídeo tutoriales pensados para desarrollar una aproximación lúdica y accesible al teatro, utilizando herramientas como el juego, el movimiento y la improvisación.

Artes Escénicas,Educación infantil,Educación Primaria,Formación profesorado

Lo que puede PLANEA

Grupo de investigación / julio 2025

Cuarto cuaderno de investigación de arte y educación que edita la Red de arte y escuela PLANEA. Este número recopila los aprendizajes y experiencias de los primeros cinco años de prácticas artísticas en la escuela pública, con la voluntad de hacer accesible el conocimiento que se ha generado desde la Red a través de estas prácticas.

La manipulación mediática: ¿una distopía autocumplida?

ZEMOS98, Hamaca / marzo 2025

Batería de ejercicios al alcance de cualquier grupo para jugar y aprender sobre los límites entre lo real y la ficción. Con un toque de humor y creatividad, sus propuestas ponen a prueba nuestra capacidad para procesar la información y las narrativas que nos llegan viralizadas por los medios en nuestro día a día.

Filosofía y valores cívicos,Historia del Arte,Historias,Lenguas y literaturas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

SAPO

María Español / diciembre 2023

Manuales creativos para la experimentación con el álbum ilustrado. Dirigido a las etapas más tempranas, contempla estrategias para la improvisación, la libre expresión y el juego.

Artes Escénicas,Educación infantil

Una escena distinta

Proyecto inestable / julio 2023

Recurso, materiales y propuestas metodológicas para explorar las posibilidades creativas de la experimentación escénica y aprender conceptos básicos sobre la creación teatral. Reflexiona sobre la diversidad y genera una mirada inclusiva en beneficio del propio grupo y de la sociedad.

Artes Escénicas,Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Historia del Arte,Historias,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Secundaria Obligatoria

Cartografía Crítica Creativa

Bee Time (dentro del programa Barba-T) / febrero 2021

Recorrido de dinámicas entre la poesía y lo topográfico. Sirve para reconocer a través del afecto el territorio que habitamos y para afianzar vínculos con nuestra tierra y el planeta. Nace en la cuenta del Barbate, pero es extrapolable a muchas otras cartografías.

Biología y geología,Geografía,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Educación de adultos,Educación Secundaria Obligatoria

CUERPOSBARRO

Roberto Martínez / octubre 2023

Batería de ejercicios para movilizar al estudiantado hacia la reflexión y la introspección. Este recurso propone el barro como medio para modelarse y re-crearse, además de generar nuevas relaciones entre el alumnado y en relación con el entorno.

Artes Escénicas,Biología y geología,Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Física y Química,Historia del Arte,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

Banco de semillas

Colectivo Viridian / febrero 2021

Propuesta de creación entre la imaginación y la pedagogía. A través de la guía nos invita a generar dinámicas creativas de sensibilización ambiental y a buscar posibilidades, actitudes y estrategias colectivas para nuestro presente ambiental.

Biología y geología,Física y Química,Geografía,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación de adultos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

Retos y dinámicas LÓVA

La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje / septiembre 2021

Gran variedad de juegos y propuestas de dinámicas para reforzar los vínculos colectivos, gestionar el conflicto o activar al grupo. Muchas de las propuestas pueden transformar las rutinas o construir nuevas formas de relaciones aplicándolas al contexto.

Artes Escénicas,Ciclos formativos,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

Passing through o caminar y a ver qué pasa

Mar Sáenz-López Aumente y Alba Sáenz-López Aumente / marzo 2025

Un recurso entiende el arte como una vivencia educativa que transforma la manera en que habitamos los espacios, nos vinculamos con otras personas y nos relacionamos con nuestro propio cuerpo. Una propuesta que invita a explorar el movimiento desde una perspectiva lúdica, inclusiva y colaborativa.

Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Primaria,Formación profesorado

Ruta de los sentidos

Marcela Sciaccaluga Iglesias / marzo 2026

La Ruta de los sentidos comienza con una salida a terreno donde se explora una zona de bosque nativo cercana a la escuela donde se ejecuta el proyecto. Si bien está pensado para niños y niñas, puede ser aplicable para todo tipo de público. A raíz de esta salida y lo observado ahí se realizan las siguientes sesiones: olfato y gusto en la jornada medicinal, tacto en cajas misteriosas, oído en un audio diario y vista con cianotipia.

Artes Plásticas,Biología y geología,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria

Relata

Carpe / junio 2025

El recurso propone reflexionar en torno al rol de los jóvenes en el espacio público y cómo pueden participar con el mismo. Está compuesto de material para desarrollar pequeñas entrevistas, en las que el alumnado explora su relación con el espacio público y el barrio que le rodea.

Artes Plásticas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historia del Arte,Lenguas y literaturas,Tecnología y digitalización,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria

CARTOGRAFIES EN FEMENÍ

Miriam Chiva Celades / diciembre 2025

Cartografies en femení, Artistes i artesanes al barri es un proyecto que investiga la dicotomía entre Arte y Artesanía y que involucra a todo el centro educativo CEIP Santa Teresa de Valencia en visitas a talleres, espacios de creación, conversaciones y un proceso cartográfico.

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Educación Primaria

La tierra bajo mis pies

La liminal / junio 2022

Primera pubícación de la Colección Arte y Curriculum dentro del contexto del Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana. Investiga y profundiza en el caminar como una práctica artística capaz de enseñarnos sobre el territorio que habitamos. Suma herramientas para trabajar desde el aula y en colectivo (p. ej. con un grupo de estudiantes).

Artes Escénicas,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Historia del Arte,Historias,Lenguas y literaturas,Bachillerato,Ciclos formativos,Educación Secundaria Obligatoria,Formación profesorado

Kit de herramientas reconstruyendo la ciudad / el territorio

Stephanie García y Agustina Atrio / febrero 2021

Caja de herramientas en formato digital para aproximarnos a los espacios públicos cercanos a la escuela con imaginación y cariño. Se suman estrategias para percibir más allá del barrio y crear un paisaje cultural propio desde los cursos de infantil.

Biología y geología,Economia,Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Geografía,Educación infantil

P.L.A.F.

La Lioparda / septiembre 2025

P.L.A.F. Prácticas libres de arte y ficción es una caja de recursos artísticos y pedagógicos para explorar el cuerpo, el espacio y los objetos en el aula a través de prácticas de artes vivas y performativas.

Artes Escénicas,Educación Física,Filosofía y valores cívicos,Educación Primaria

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